上个月，宝贝4岁零10个月，幼儿园上中班，活泼好动，很调皮。

      一天下午接到宝贝后老师说宝贝这几天特别不乖，吃饭和睡觉都没以前好，还会去翻放在柜子里的零食，老师说会不会是因为宝贝咳嗽了不能吃零食，但她想吃了，所以自己去翻，我想这也有可能，估计还会有其它的原因，不过这种错误还是有点让我意外。

     回去的路上我问宝贝怎么会去翻柜子里的零食，这不像是宝贝的行事风格哦，宝贝沉默不语，她知道自己错了，在权衡要不要跟我说，我说：“宝贝一直都是很懂事的孩子，知道别人的东西不能拿，更知道别人的柜子不能翻，妈妈是你的好朋友，我们之间没有秘密哦。”宝贝笑了起来说：“妈妈，我告诉你吧，我想给小朋友们发零食，但我带去的没有了，我想找找还有没有山楂片的。”我知道这才是最根本的原因，这段时间宝贝咳嗽，一直没让她带零食去跟小朋友分享，怕她忍不住多吃，她跟我提过，但我说等她不咳嗽了才行。

     到家后跟老公说了宝贝的事，老公说这事他来管，宝贝神情紧张的看着她爸，怕爸爸责备，老公并没有责备她，连提都没提，只是在沙发上跟她闹着玩，很快两人都非常开心。在玩的过程中，老公问宝贝：“宝宝，知道什么叫三好学生吗？”宝贝仰着好奇的小脸说：“不知道，爸爸，什么是三好学生？”老公说：“三好学生就是第一要身体好，要做到好好吃饭，好好睡觉，第二是学习好，要做到好好听老师讲课，第三是思想好，要做到有纪律，守规则，当然，更不能翻别人的东西，宝宝，有没有兴趣做三好学生，爸爸和妈妈上学的时候可都是三好学生哦！”宝贝兴奋的说：“爸爸，我想做个三好学生，像爸爸和妈妈一样。”老公：“好，乖孩子，当三好学生都有奖品的，要是宝贝能接连五天都当了三好学生，宝贝在下个星期一就能带想吃的东西去和小朋友分享。”宝贝很开心的同意了。

     刚开始几天，宝贝对“三好学生”的意识还不强，老师还是说宝贝表现不好，不过随着她对“三好学生”认识加深，再加上我们的鼓励，现在老师天天都说宝贝表现很好，从刚开始宝贝不愿意让我问老师到现在宝贝天天都会主动问老师今天自己乖不乖，宝贝很自信。老师说宝宝现在吃饭睡觉都很好，虽然还是很调皮，但这是好的方面，老师对孩子们最大的要求就是吃好睡好，不犯原则性的错误。

     对孩子的教育真是让人头疼的一门课程，每个孩子都有其自身的特点，如果生搬硬套一些现成的理论来教育她，有时会适得其反，责骂，贴标签只会泯灭孩子的自尊心，让她认为自己是个坏孩子。自己的孩子只有自己最了解，找到最适合她的教育方法才是最好的方法。