1、语言能力。会说很连贯的句子了，而且会使用一些副词，比如从前，永远什么的。非常喜欢问“为什么呢”？要得到合情合理的答案才罢休。

   2、数学能力。近段时间酷爱问，几加几等于几的问题，而且会不停的叠加，比如，4+4等于几，得到8的答案后就是8+8等于几，16+16等于几，32+32等于几，以至于无穷大。最后我只好败下阵来，妈妈也不会算了。在不断的询问中，他自己记住了一些答案，简单的10以内的加和整数相加基本都知道了。

   3、英语能力。已经很久没有练习了，所以除了一些颜色、形状、动物等，英语词汇没有新的增加。有天晚上我第一次告诉他，早上好英语叫good morning。结果第二天早上人家给我打电话，飙的就是good morning，让我愣了半天。或许幼儿园老师有教过吧，不然这记性也太好了。

   4、运动能力。可以骑三轮车了。玩滑滑梯花样翻新，能从50cm高的地方往下跳了，还可以双脚蹦跳。翻爬栏杆也很厉害。

   5、理解能力。能够认真听比较长和复杂的故事了，也能够理解里面的情节，目前最喜欢的书是《巴巴爸爸建新家》，新读了《小威向前冲》和《乱扔东西的塔格叔叔》，又开始玩数学连线配对走迷宫等游戏。

   6、音乐能力。近期最喜欢听电脑上的《贝瓦儿歌》，最喜欢《三个和尚》《字母歌》《卖报歌》《蜗牛和黄鹂鸟》《小螺号》《世上只有妈妈好》《上学歌》《小星星》《叮叮当圣诞歌》等等，能够自己唱《卖报歌》，今天早上完整的演绎了《小草》。

   7、绘画能力。最近进入了有意识的绘图阶段，知道设计一些情节，新近画了一副《小丑玩球》，就是一个圆脑袋加上两小点眼睛和一张笑嘴，旁边很多个不同色彩的球。之前还画了蓝色的波浪线，说这是大海，画了绿色的一丛丛竖线，说这是小草。

   8、书写能力。似乎进入了书写的敏感期，开始要求学写数字。前一阵曾发生了短暂的汉字书写热情，主要是大人手把手教写，更多还是认字的热情。很早以前就会写1、2、7。最近自己新学会了写3、4和8。让人惊异的是，昨天晚上他开始无师自通的给我演示写木和山，虽然木的一撇一捺写成了两小横，山字的三竖都出了头，但我觉得真不容易。

   9、近期兴趣。一是打珠子。就是投入一块硬币换成5个小圆钢珠，投进去一个一拉，中了就会赢得新的珠子。他每次拉之前都会给自己加油，非常渴望一次赢6倍、8倍，如果成功的赢到了马上抓起珠子就走，哪怕这才是他玩的第二下，有时我忍不住劝说再玩玩嘛，不行。这样也好，见好就收。二是打气球。打了三次后迷上了人民公园的用气枪打气球，其实关键也还在打完后可以要气球，这两周周末都要求去人民公园，这周又在要求。哎，很远耶，一去大半天就没有了。三是玩滑滑梯。早晚都要去，乐此不疲。