活动目标：

 1、喜欢看图欣赏故事，理解故事内容，知道小鸟喜欢大树

2、会根据故事情节做相应的动作 

3、体验小鸟在蓝天自由飞翔的快乐。 

活动准备： 

经验准备：有关于小鸟的认知经验； 

材料准备：有关美丽的小鸟的图片。

活动过程 

一、讨论导入 

师：小朋友们，你们喜欢小鸟吗？家里有小鸟吗？

下面我给你讲一个故事《美丽的小鸟》；

二、边看图画边讲述故事《美丽的小鸟》

师：故事里的宝宝有什么？他们的小鸟是什么颜色的？小鸟在鸟笼里叫了吗？将小鸟从鸟笼里放出来，小鸟叫了吗？

三、鼓励宝宝和教师一起阅读《美丽的小鸟》

四、组织宝宝讨论，进一步了解故事内容师：为什么小鸟在鸟笼里不叫？为什么到了大树上就快乐地唧唧喳喳叫？

五、音乐游戏活动：《跟着妈妈飞飞》

   师：现在宝宝们跟着鸟妈妈一起拍拍翅膀飞到草地上，飞呀飞，飞到大树 上。

活动反思：由于我们班是宝宝班的孩子，所以老师在上课之前就已经帮助他们认识蓝色、绿色、红色、黄色，积累颜色的认知经验，老师在整个教学活动中，实施的还是比较流畅的，教学思路还是比较清晰的，通过图片，直观上让幼儿去理解故事的内容，幼儿非常的感兴趣，学习兴趣浓厚。但是在整个活动过程当中，幼儿说的还是比较少，以后可以在教学中和生活中，多鼓励幼儿勇敢的去说，完整的说。