怎样通过游戏建立孩子的自信——用孩子的视角看世界

2013年12月11日，星期三，阴

一个胎儿从子宫里面来到这个世界上生活，是非常不容易的。因为这是一个陌生的世界，孩子们幼小的生命和心灵随时都可能感受到压力。每一位当爸爸妈妈的家长都希望自己的孩子能够自信地生活，都会希望和孩子建立亲密的关系。然而有时候破坏孩子自信饿、破坏这个关系的人恰恰是我们自己，因为我们无法用孩子的视角看世界。

场景一

一个两岁的小朋友和妈妈在楼下玩躲猫猫。孩子跑到一棵大树面前，蒙住自己的眼睛说：“妈妈你快来找我。”妈妈：“躲猫猫的意思就是你要躲起来让妈妈找，你这样是不行的。”孩子又试一次还是如故，妈妈着急：“躲猫猫不是这样玩的。”......

场景二

一个孩子拿着很多塑料做的水果，“妈妈，我们来蒸水果。”妈妈：“水果是不可以蒸的。”孩子：“......”

场景三

一个孩子在搭房子，妈妈陪在旁边。孩子不停地用积木搭了一些平房，妈妈说：“房子是高的，我们看看谁搭的高。”孩子说：“我不想搭高房子。”妈妈：“房子都是高的，我看看你能不能搭高？”孩子：“我不玩了。”妈妈：“嗯，烂脾气，说你两句就不高兴了。”

袋鼠妈妈坚定不移地相信这些愿意陪孩子玩的妈妈们都非常地爱自己的孩子，然而她们在陪孩子玩的时候忽略了非常重要的一个因素：以儿童视角看世界。妈妈们做大人做了二三十年，已经忘了自己是孩子的时候是如何思考、感受和体验的。所以我们会说：“水果是不可以蒸的。”“房子就是要搭高”......我们成人活在一个非常现实的世界里面，这让我们陪孩子玩的时候变成索然无味甚至是令人反感讨厌的说教者。

孩子们喜欢重复，这时候大人觉得烦；孩子们喜欢幻想，这时候大人喜欢把现实是什么告诉孩子；孩子们会玩一些笑点很低的游戏，大人们觉得没什么好笑的......就这样，我们和孩子们渐行渐远，突然有一天孩子们大了，可能会对我们说：“你别烦了。”然后啪地把房门关上。

喜乐每天都会和袋鼠妈妈玩一个小猫游戏。喜乐让袋鼠妈妈当小猫，她当猫妈妈，每一次这个游戏的内容、我们的对话都是喜乐设计的，每天都一模一样。

妈妈：小猫要吃小鱼片粥

喜乐：不给吃

妈妈：哭

喜乐：给你吃小白菜粥

妈妈：小猫走啦

喜乐：抓住你

每天至少玩两次，晚上睡前、早晨起床，有时候在电梯里、路上她想玩我们也会玩。

一个小孩从温暖的子宫来到这个世界，是件不容易的事。在这个成人世界里面，孩子无论从生理上还是心理上都是弱小、需要帮助和扶持的。所以她们往往喜欢在游戏中扮演一些强壮有力的角色，甚至是欺负大人来获得一种自信和力量。这样的时候如果大人沉浸在自己的成人世界里面，并且对孩子的游戏进行说教、表达厌烦、不理解，会让孩子体验到一种强烈的挫败感和孤独感。

如果爸爸妈妈能够进入孩子的世界，被抢打的时候大喊“啊，我死啦。”，或者举起双手求饶；玩躲猫猫的时候明明看到了孩子却左找找、右找找，然后求孩子“放公鸡啦”，孩子会大声地咯咯笑，这种笑能够释放平时孩子积压在内心的压力、不悦和痛苦，也能够建立孩子的自信。

袋鼠妈妈每天若干次和喜乐玩小猫游戏，我并不厌烦。因为我知道喜乐在用她自己的方式缓解压力、得到力量去面对一天的生活。一个人要体验到成就感才会发展出自信，而游戏就是让孩子体验成就感的最佳方式。

爸爸妈妈，让我们放下身段，用孩子的陪他们一起玩吧。

“快乐育儿”父母关怀课程，每周五不见不散，免费试听热线：13668754444

育儿交流QQ群：昆明 143697841      全国  282670791    

公众微信号：xilemother