感谢小儒生妈妈为我们做的漂亮信纸   

郑永熙6岁09个月01天了 

今天是2013年11月8日， 周五。郑永熙学校对学生课业考评的改革是取消百分制评定，取而代之的是用优、良好、及格、不及格的等级制来评定。部分家长请老师暂时采用双评分办法来评定，便于家长掌握孩子差距有多大。

郑永熙班拼音学完后， 现在主要是运用。用所学过的生母23个，韵母24个，整体认读音节16个来结合汉字的学习。前几天老师布置了给汉字注音的家庭作业，郑永熙做起来就比较吃力。爸爸：“学习拼音的时候， 爸爸说没有捷径可走， 要多读、多记、多练习、多默写。现在运用拼音来学习汉字，多动脑筋，相信你一定会找到乐趣”。

    郑永熙班的语文注音练习二结束了。全班共有34位同学，25个优秀，3个良好， 3个及格， 3个待定。郑永熙被扣10分得到良好。晚上，爸爸帮郑永熙分析了做错的原因，郑永熙改正后，爸爸在本子上用铅笔写下“更正得分10分”。郑永熙看见非常高兴：“爸爸老师，我应该不会再写错了”。

    妈妈：“注音练习是个锻炼，可以检验自己的学习情况。今天得到个良好很正常，关键是在提醒你要努力学会汉字注音的方法。今天更正的过程决定了结果，分数增加的主动权在你自己。所以学习要一点一滴地认真对待。希望你学习进步”。郑永熙举着双手大声吼道：“我要进步”。