有重点的复习。

    1、拼音部分，语文书43页的声母表、韵母表、整体认读音节表要求按顺序能默写，并且注意格式（即每个字母在四线格中的位置），韵母部分又分为单韵母、复韵母、前鼻韵母和后鼻韵母，一定要记牢；能够区分出两拼、三拼音节；知道声调的标调规律（有a标a上，没a标o、e，i、u一起标后面）；能区分生字表中易错的平、翘舌音，和前鼻音、后鼻音等。

    2、四会字，即语文书146、147页的生字表（二）。这里的100个字全部要求会认、会写、会默、会口头组词，知道正确书写每个生字的拼音，还要记住每个字的正确笔顺。能区分相近字的模样，如：“手”与“毛”、“八”与“人”“入”等。

    3、生字表（一），即140——145页的生字要求会认，能弄清字的偏旁（独体字除外）、结构（主要有左右、上下、半包围、全包围结构）。还要求脱离课文、变换环境也能再认这些生字。

4、背诵，本册要求背诵的课文有：《画》、《四季》、《小小竹排画中游》、《哪座房子最漂亮》、《静夜思》、《小小的船》、《阳光》、《影子》、《比尾巴》、《我多想去看看》、《自己去吧》、《雪地里的小画家》。要求能一字不落、流利的背诵全文。

5、语文书148页的汉字笔画名称表，要求看到笔画能说出名称，看到名称能写出笔画。

6、语法，本学期出现过的语法点主要有（当然课堂上并不是生硬地教孩子语法知识，而是进行过相关知识的渗透和训练）：比喻句、数量词的搭配、疑问句，感叹句、扩充句子、照样子说句子等，请家长有针对性地与孩子一起进行训练！学习过的标点符号有：逗号、句号、疑问号、感叹号，要求能记住这四种标点符号的形状，能正确书写和运用（因为如果考卷中有写话、写句子的题型就会要用到标点符号）。