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如果要让宝宝养成好习惯，爸爸妈妈这时候就不能因为爱而帮倒忙，过分溺爱其实会剥夺宝宝独立承担挫折或者困难的计划。专家认为，让宝宝独立地承担困难才是形成宝宝良好品质，坚强意志的必经之路。只有父母退一步，宝宝才能进一步，这是宝宝成长的最高法则。
 一位出差在外的家长，因为宝宝习惯了每天有人叫醒才起床，不得不定点给家打电话完成“任务”，否则宝宝很有可能上学迟到。另一位家长无需坐班，眼睁睁看着宝宝在闹钟响过依然沉睡，一直睡到两节课过后自然醒来，面对孩子的惊慌失措，家长平静地告诉他：自己的问题就得靠自己解决。孩子从此再没有将自己的事“分摊”给大人。
中国青少年研究中心副主任孙云晓引用一位名人的话提醒各位望子成龙的爸爸妈妈：倘若我们对宝宝在日常生活中暴露的哪怕点滴不良习惯容忍迁就不加指正，就可能因非智力因素残缺限制其发展。
怎样科学引导孩子的习惯养成？孙云晓教授的公式是培养好习惯用加法；克服坏习惯用减法。培养孩子读书习惯，结合孩子兴趣特点先选择故事书，由浅入深，由短到长，贵在长久坚持。刚上学的孩子坐不住板凳是正常现象。一位细心的妈妈观察写作业的儿子，一会喝水，一会撒尿，不到一小时出来四、五次。这位妈妈看在眼里却没有急于求成，而是在第二天孩子写作业前给孩子提了个建议：坐下前把该办的事办好，我看你写作业时出来3次完全可以。孩子在妈妈的鼓励下果真少出去一次；过几天妈妈又提议再减少一次，孩子又轻松做到了。家长的要求依次递减，直到孩子可以集中精力把作业写完，既帮孩子克服了不良习惯，更重要的是保护了孩子的自信心。
 要让宝宝健康成长，应该从养成宝宝的良好习惯开始。教育，教育，教育是指教学与育人。教育不单单是教宝宝懂得知识，更要宝宝懂得做人。如果宝宝形成了一个良好的习惯，那这辈子就会为此好习惯而受益良多，如果养成的是坏习惯，则会这辈子都有不良的影响。
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