橙子最大的障碍之一是拼读，于我们而言，读了声母和韵母后很自然地就会读出音节，橙子却不能，分别念出了声母和韵母却读不出音节。我也不知道他们的早读是怎么安排的？可能需要一个熟悉的过程吧。某一天邻居的孩子来访，橙子拿起语文书就叽里呱啦地读起来了，炫耀的力量能使不会的东西也自然会？橙子读拼音特别好玩，她像算题一样“算”声调，然后才能读出来。现在橙子就已经接触试卷了，她连拼读都不会怎么能做题呢？她还是有自己的解决之道:看图连线的，她认识一个音节就连上了，才不管其他的词语或者句子呢。橙子上一年级的第一个同桌居然和我们同一个小区，他和橙子一起到我们家来玩了一次，后来自己还来了两次，我们倒是不置可否，外婆却很反感，因为孩子们在一起太调皮了，怕出事故，不准橙子带同学回家。外婆每天是带着柠檬宝贝去接橙子放学的，柠檬宝贝也是闲不住的主，所以外婆不可能时刻盯着校门口的，当她等到快五点橙子还没有出来的时候，外婆慌了神，赶紧进去看看，老师正在锁门，根本没有橙子的影子，我打电话给老师也不知道橙子的去处，外婆抱着柠檬宝贝赶紧跑回家，橙子已经在楼梯上了，她还要试图躲起来，不管怎么说我们悬着的心可以放下了。倒是外婆吓得够呛，我们也吓得不轻，一方面是怕橙子走丢了，另一方面怕外婆因此不愿意照看两个孩子。我们回到家就劈头盖脸地骂橙子，橙子也吓哭了说再也不敢了。对于橙子爸来说橙子犯的都是小错，他怕骂太厉害吓着橙子，但在外婆面前不骂橙子是没法交代的。

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