2014乾乾日常行为规范

14/02/24 11:07:50 标签:妈咪育儿手记

今天,是星期一,刚刚接到乾乾的班主任的电话,是反映乾乾的学习情况:

乾乾周末的作业,数学老师反映他作业马虎,其它学科的老师也反映,乾乾上课经常发呆,学习积极性不高,对于老师的批评或是赞扬,他都毫不在乎的态度......

这个周末的作业,我没有检查,其实,乾乾就摆在我的桌子上,我早上才想起来,没有看过,因为昨晚忙到凌晨三点才睡觉,而且我相信乾乾能够完成好的,因为平时检查的他都能完成,只是书写方面老师令我头痛,写字一直没有进步。

老师主要是说了以下几点:

1.上学尽量提前,不能迟到。

2.阅读能力需提高,多看课外书。

3.上课要以积极的态度,不能沉默态度。

4.布置的作业需要完成。

本次是乾乾老师第二次投诉乾乾的在校情况了,我显然没有了第一次紧张,但是并不代表我不重视。记得第一次老师投诉的时候,我气的要命,因为乾乾一直是那么的乖巧,成绩也好,而我自己读书时代也是好学生,我儿子怎么可以被老师投诉呢?

的确,乾乾上学期的成绩差了很多,当他一脸害怕的神情把成绩单交给我的时候,我的心如刀割:七十多分的成绩,也会发生在我儿子身上!

寒假里,我每天安排乾乾看课外书,练字帖,我告诉乾乾:自己落后了,就要在别人休息的时候加倍努力,超越别人,超越自己。当然,乾乾长大了,也比以前淘气了,有自己的思想了,也会喜欢玩游戏。但是,我的控制是很严格的,游戏只能是一种他乖巧听话,能够完成自己计划时的奖励。由于寒假时过年之际,乾乾也很贪玩,所以,假期里也没有进步多少,我知道,玩时孩子的天性,玩中也可以张知识的。

新学期开始了,在开学前几天,我就和给乾乾做好了新学期的计划,经乾乾审核,觉得无异议,就开始执行,开始很难,但是,每天进步一点点就好。以下是计划内容:

自从2014.2.17日新学期开始以来,计划就在执行中,由于这样那样的原因,有时候也没有执行,我很惭愧......

好,不说了,今天起,务必按照计划执行!我跟乾乾说了,这个学期要有飞跃性的进步!加油!酷

 

 

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