十大糊涂教育行为排行榜 

    我们知道，现代化的生产车间，都有生产线。一个产品的生产，有很多道工序，每道工序，都有质量管理员，负责淘汰不合格的产品，确保合格的产品到下一道工序继续加工，直到最后变成成品。教育无疑也是生产线，从怀孕、出生、襁褓期、幼儿园、小学、中学、大学，最后走上工作岗位，在这条生产线上，父母是唯一全程参与的总质量管理员，所以说，家庭教育很重要。 

      但生产过程中总会出现纰漏，需要检修，所以在各位父母的自省自查后，总结了“十大糊涂的教育行为”，您究竟做错了那一项，及时更正吧······

 1.当着孩子面吵架

上榜理由：对孩子来说，父亲是天，母亲是地，而当“天地大碰撞”时，留在孩子心中的是永恒的“天塌地陷”般的恐惧记忆。

 2.对孩子说谎

上榜理由：黑夜给了我们黑色的眼睛，但黑夜并不能染黑我们的心灵，而谎言却是世上最高效的心灵“染黑剂”。

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 3.带孩子横穿马路

    上榜理由：那看似不起眼的“冒险”，埋下的却可能是将来突破一切人间规矩的冲动

 4.对孩子的爱不稳定

上榜理由：忽冷忽热的态度和行为，所导致的是孩子极不稳定的情绪和性格，从而也就注定了孩子极不稳定的命运。

 5.硬让孩子说更喜欢爸爸还是更喜欢妈妈

上榜理由：这种玩笑所付出的高昂代价，有可能是孩子终身无法修复的失落感和疏离感。

 6.对自己孩子与其他孩子不平等

上榜理由：这一看似无私而高尚的行为，实际上是另一种残忍。

 7.拿自己孩子与别人孩子比

上榜理由：毁掉一个未来天才最有效的方法：就是“削足适履”地盲目与别人比较，它剥夺了孩子最宝贵的财富：上天赐予的独特权。

 8.忽视孩子的优点

上榜理由：我们怎么看世界，世界就怎样呈现在我们面前。忽视孩子的优点，那么孩子就无法向你呈现优点，由此失去的可能是孩子今后人生发展的优势。

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 9.当着其他孩子面批评指责自己的孩子

上榜理由：所谓“优点不说跑不了，缺点不说不得了”——这一貌似哲理的警句，在成人世界里都难以行得通，对孩子来说简直是混账逻辑!它打击的不仅是孩子的自尊，而可能是其一生的自信心。

 10.父母彼此之间“理所当然”互不谦让

上榜理由：父母理所当然、互不道谢的接受，给孩子强烈暗示：这个世界没有什么可感恩的，理所当然的应该以我为中心。

    每个孩子都是“天才”。“天才”表现的是一种能力，而不是结果。翻开辞海，关于天才的定义有两条：一、特殊的智慧和才能；二、天然的才质，这两条都没有涉及是不是有什么贡献，是不是一定事业成功，只要你具有特殊的才能，或天然具有某些才质，就可以说是天才。 从字面上理解，是天生的有才的人。所有身心发育正常的孩子都是天才，只要我们能挖掘出孩子的“天才”特性。既然是天才，就应该用适应孩子“天才”特性的教材和方法去培养孩子，否则，再好的天才，也会被浪费掉的。理解天才，就应该从“天生”入手。

    所以认识到自己的错误，改正自己的错误，做孩子的镜子，潜移默化中，会发现您的孩子就是您身边的“天才儿童”！