3月6日参加了嘟嘟的新学期家长会。

马老师向各位家长本布置了新学期的课程安排和活动，本着五大领域展开教学。

(大概是5套教材：儿歌识字、蒙氏数学、动手剪纸、吉德堡英语、#￥%@……)

在整个马老师讲述中有几次提到了嘟嘟哦：

①关于三八节：送给了妈妈的图画，虽然麻麻看不出来你画滴啥子，o(╯□╰)o

但还是被老师们表扬着：瞧瞧这五颜六色的多鲜艳！

②关于上课识字：第一课已经学完《老师早》，提到嘟嘟有识字的能力，

但是比较贪玩o(╯□╰)o

③关于吃饭睡觉：吃的多，睡的香，但是睡觉前会有些淘气呦。

还有就是老师与家长的互动手册的，听到某位小盆友的麻麻写的“趣闻趣事”很精彩。

其实麻麻也很重视这个互动手册哦，每次看完老师的评价后，我和粑粑都认真的回应，

马老师也有小表扬我们哦！

借此也描述一段最近的“趣闻趣事”吧：

上个周末，天气尚好，想享受下初春的气息，决定带嘟嘟去户外游玩。

先是中山门公园，嘟宝骑着自己的滑板车，笨拙的胖嘟嘟已经能撑着车车滑行几步O(∩_∩)O~

来到滑梯的区，先是让麻麻扶着玩滑梯、然后就自己小心翼翼的爬上爬下（需要麻麻看护）

最后告我麻麻，你去旁边看着吧，我自己能行。

两个弯道旋转的滑梯已经熟练爬上爬下，那天真、快乐、胜利的笑，看的我们也美滋滋滴。

一会小盆友们越来越多，嘟宝喊着：要排队轮流玩。

第二站来到体育公园：我告诉他这里有更多更高的滑梯。嘟宝大气说：我要挑战。

这里有个三个弯道的圆筒滑梯，在我们的鼓励下嘟宝登上了最高端，可是怎么也不能进入到

圆筒里，自己慢慢的挪动着胖胖的身体，蹭了帮天也没进去。突然说：妈妈我不玩了。

我看后面的小朋友很多，也劝你下来。可你刚要转身又说：妈妈我还想玩。正好这时候没人，

又努力的往里钻，先是将两条腿伸进去，然后用胳膊支撑着身体将小屁股挪进圆筒，这样半天

才见你从滑梯里出来，出来时的表情视乎有些紧张害怕，一会就拉着麻麻跳起来：

我坚持到底，我胜利了！

此时的嘟宝给我们带来惊喜、快乐、让麻麻感到欣慰、感动哦！