6岁11月16天  星期天  晴

春天终于到了，今天天气非常好，一大早出门就看到红红的太阳已升起来了。

今天的目的地是去夹江参观古法造纸，这是年前看活动通知时就给丁许诺过的，他可是期待了好久。

此次路程较远，我们8点集合出发，10点半到达目的地——夹江马村。

由于同学们是分成两组轮流参观，所以顺序并没有完全按照造纸顺序进行，为了便于理解，上传照片的时候按照顺序一一上传。

第一步：水沤杀青。把新鲜的嫩竹用石灰水或者草木灰水浸泡100天左右，这时竹子外面的绿色便会褪去。

第二步：篁锅蒸煮。把杀青后的竹子放入这口大锅蒸软。

第三步：舂竹洗料。蒸软后的竹子趁热用清水冲洗五-六次，以把附着的石灰等碱性物质清洗干净。

第四步：石臼捣料。现在就要把竹子捣成泥糊状。

第五步：抄捞纸浆。把捣碎的竹子纤维倒入水池中，充分搅匀，还会加入一些桦树汁，据说可以使纸张不粘连，然后用竹帘进行抄捞纸张工作了，竹帘是用竹子削成很细长条然后编织在一起而成。此步骤相对要求较高，只好在店家负责人帮助下完成，每个孩子都造了一张纸。

第六步：压榨脱水。由于此环节要求时间较长，短时间内完成不了，于是店家事先就已准备好一叠压榨好水份的纸。

最后孩子们拿着纸去贴在墙上，等纸完全晾干就可以用来书写了。

我开始以为今天参观的是一个小型造纸厂，其实后来才了解到这儿最主要的是科普教育基地，主要接待大家参观到访，他们也会造纸出售，但量并不很大。

老师傅正在造纸，这厚厚的一叠有好几百块张，是从昨天一早忙活到现在的成果。

午饭后，老师带领大家观察纸张，并写了相关的观察记录。还提了许多小问题，积极举手发言的同学都得到一枚小印章作为奖励。丁举手回答问题还是蛮积极的，一共得到了25枚印章，最后老师统计公布25枚及以前同学将获得今天的大奖——小像框一个，总共有8、9个同学吧，其余的同学各自得到一个笔记本。

制作年画，先在模板上涂好颜料，然后再拿一张事先造好的纸盖在上面，用棕毛刷子刷一刷，一张年画就印好了。

回来的路上，也看到一些其他的造纸厂，咨询了一下工作的师傅，告之我们参观的是古时候的造纸方法，现在的方法已有较大程度革新，主要是由于加入了一些现代化的化工原料。比如杀青这一项，以前要用100天左右的时间浸泡，现在已完全省去了这一环节，直接加入碱类物品就OK了，当然随着机械化程度提升，造纸效率那是大大提高。