前两天婷婷的老师就发过短信，说孩子的作业尽量让她们自己独立去完成，这样能锻炼孩子的独立性，以后上小学也能很好的做作业。以前婷婷的作业很多是我给她起的头，她跟着我的做完的，尤其是写拼音，就怕她分不清，其实这样反倒让她有了惰性，学得更慢了。看来确实要让她自己学着写作业了。

   今天的家庭作业老师让写8的分解式，还有8的加法算式和减法算式。这个她以前做过的，便对她说了一下作业的内容，让她自己去做了。而我对她的作业理解错了，以为是要另外的写8的算式，还把算术本也给了她。她自已却说不是分开写的，是要写在分解式是下面的，看来她已经知道作业该怎么写了，我倒是放心了不少。让她按照老师教的写完了作业，写完后她给我检查，原来是要列在一起的呀，我还真不知道呢，来看看她写的作业。我随意的拍了一张。

数字她写得还可以，可名字就写得不怎么样了，不过也比以前好多了，以前写名字不是少了一两笔，就是一个字分开得很远，象是两个字。现在已经进步很多了。她以前还嫌过她的名字笔划怎么这么多呢。是呀，以前光想着好听，也没想过取好写一些的字呢。