虽然已经预感这次月考的成绩不会太好，可是与你考完后的沮丧表情相比，今天得到的结果好像并没有那么糟糕。即使这样，还是想好好和你谈谈。你说上次是超常发挥，这次数学和英语有点失常。妈妈问你：“你觉得自己现在的正常水平是多少？”你说大概200名左右吧（即使是这次，你也没落在200名以后，把自己定在这个水准，纯粹是没给自己压力）。再问你那给自己预定的目标是多少，你说：“我当然希望进步越多越好。”“那为了这个目标，你到底付出了多少努力?”听妈妈这样问，你不做声。妈妈找出高中以来的分数条（每次考完后都留着）：“你自己看看，十四五次考试，只有两次的排名在200以后，你说这是实际水平，那剩下来的十几次都是超常发挥吗？你为什么不说自己只有三四百名的水平，这样岂不是更轻松。”说完，妈妈懒得搭理你，忙着做家务了，你一个人躺在沙发上。“起来去写作业啦。”妈妈的语气有点重了。你坐起来，拉着妈妈说：“你现在生着气，我怎么去写作业？”看你服软，妈妈的口气也松了：“按照你的水平，在年级维持着100名左右并不是难事（这样，在全省就可以在1500名左右，到时的选择范围就很多了），这不是我们对你的要求，应该是你自己对自己的要求。每次考完，看重的不是分数和排名，一定要分析一下自己的问题在哪里，到现在这个阶段，就要了解自己的薄弱环节，有针对性地进行练习，这样总体水平才能提高。上一次考完后老师在你的本子上写的“继续努力，不准退步!”,说明老师也发现你的成绩不够稳定，所以自己一定要想办法解决问题。”听了妈妈一通“教训”，你没有反驳，进房间看书去了。