活动目标:
1. 体验与同伴共同玩“种葵花”游戏的快乐。
2. 在根据教师弹奏乐曲的“渐弱”或“渐强”来判断“葵花籽”的方位。
游戏准备: 葵花、小椅子若干
游戏玩法:
(1)一名幼儿扮演找“葵花”的人,到室外等着,另一名幼儿扮演种“葵花”的人。第一遍音乐时,全体幼儿坐在圈上坐好边拍手边唱歌,种“葵花”放在任何一个幼儿的手里,表示种好了再回到自己的位置上。
(2)第二遍音乐时,全体幼儿两手握拳放在膝盖上,安静地坐着不动。找葵花的幼儿走进圈里,随着音乐强弱变化在圈内找“葵花”