每次午睡前的一段时间午睡房都是混乱的，从孩子们脱下鞋子跑到床上就开始了，有的坐在床上反复的折叠衣服，有的站在床上抖自己的小被子，还有的把自己的头抬的高高的和旁边的小朋友说话，这让我很头疼。

       不过，值得安慰的是，吴子媛、吴子梦、吴子卓等几个孩子是比较乖的，每次都铺好自己的被子安静的躺下了，于是我想了想，今天要发挥一下模范带头作用!

       我说：“老师要表扬我们班三个小妹妹，子媛、子梦、子卓，人家是最快把自己的被子铺好躺下了!而且一点声音都没有，不吵闹的孩子我最喜欢了。”话音刚落，立刻有几个孩子躺好了，于是我继续表扬。随着我不断地表扬声，孩子们纷纷安静的铺好自己被子躺下来。还问我：”老师，我躺下来了，我不说话。”哈哈！棒极了！当然都要表扬了!很快，吵闹声便安静了下来，孩子们都进入了甜蜜梦乡。

每个孩子都渴望得到家长的表扬，得到老师的认可。在我表扬较小的小朋友时，较大的幼儿都会出现一种好胜心，你行我也行，而较小的幼儿则会不由自主的向榜样学习！