毕业典礼上我的女儿打酱油

7月29日，星期二，晴

喜乐大班毕业了，幼儿园为孩子们举行了隆重的毕业典礼。活动是在一个非常大的电影院里举行的，那里有一个很大的舞台。毕业班的孩子很早就开始排练节目，喜乐回到家有时候会做几个节目里的舞蹈动作，有时候会安静地“练功”。喜乐的班级一共有四个节目，她全部都参与了。总之，平时听起来她非常忙，她的节目一共是四个，她每天提起来都是一副“我是最重要的人”的架势。

期盼的那一天终于来到了。喜乐6:45就兴奋地爬起来催促妈妈快点（我们家离演出的地方五分钟的路）。爸爸上班，中途请假赶过来看喜乐的表演。

喜乐的班级上台了。第一个节目大合唱，看不出什么来。第二个节目、第三个节目都是舞蹈。说实话，我的女儿实在没有什么表演天赋。喜乐要么勉强跟着大部队，要么旋转的方向错了，第三个节目中一个环节是孩子们睡醒，穿裤子、穿鞋子，然后翻一个筋斗。别的孩子已经翻好筋斗了，喜乐还在慢悠悠地穿鞋子。总之，她其实跳的不好啦，就是一个打酱油的。第四个节目，我就没有找到喜乐，她已经被淹没在人群里啦。

表演结束了，喜乐无比兴奋。她问我看到她了没有，依然是一副“我是最重要的人”的架势。后来表演结束了好几天，喜乐会经常提起这次演出，每次一提起都会昂首挺胸，一副“我是最重要的人”的表情。

喜乐去试听英文课。老师让小朋友介绍自己，她捂着嘴笑。上课的时候一边听一边玩头发、东张西望、和旁边小朋友讲话，甚至站起来或者坐在地板上，当然她也和老师有互动。课程结束的时候，她非常开心，嚷着还要去参加。

毕业典礼上，我看到自己的女儿是打酱油的。英文课上，我看到自己的女儿“闹”、“不够专心”、“不够乖”的。然而，我也看到她真的能够去享受那个排练和表演的过程。她跳得真是不怎么样，可是她自己的内在感受是非常自豪的。她一直在表达的就是自己参与了，并且很重要。我也看到，她上课的时候没有去讨好老师，她就是做她自己——一个天真浪漫也有些调皮的小孩。

感谢上帝，这个孩子的生命是通透和纯净的，她在舒服地做自己，并且她对自己非常满意。