可可刚好3岁，2014/2/10号，可可入学的日子，我把她送到了小区下面的幼儿园，虽然条件比我预期的差强人意，但是主要目的还是为了9月的正式入学作准备，适应一下被"关“起来的封闭环境.我主要担心可可好动，怕她在课堂上坐不住.
入学第一天，比我预期的好，中午哭了一小会儿，下午基本就融入进去了.
后面也屡次遭老师"警告", 爬凳子，玩水弄湿衣服，跑到外面滑滑梯，中午不睡觉折腾。但是我知道，这个小朋友的表现，已经相当不错。安全感还是比较强，早上都跟我开心的挥手。我只有罚站过她2次。一次是连续3次被投诉上课爬凳子，一次是玩水弄湿了其他小朋友的衣服.
到第3个月，每次我跟老师了解学校情况，就慢慢多了夸赞，主动帮老师扫地，主动帮助年纪小的穿鞋子，喂饭等。这些妈妈真的特别欣慰.
我经常充当可可的小学生，可可在学校学到的舞蹈，歌曲和手工都回来教教怎么做，经常家人也都配合演各种角色。可可当小老师的模样特别的有模有样。班里小朋友的名字，记得特别的溜, 嘴巴经常念叨呢.
转眼，5个月的幼儿园生活将近结束，我最遗憾的就是因为回老家给爷爷过生日，错过了精心排练的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》的六一表演. 但是家里的假期生活也过得非常丰富，真是鱼和熊掌不可兼得呀。
7/5号，可可也放假了，进入了第一个暑假哦。这个幼儿园因为办学许可证到期，将停办了。可可这一期也是这个幼儿园最后一批的孩子.舍不得三个美女老师呀.
8月19，我们将入学离家里比较远的幼儿园，正式开学9/1号。有2个周的体验时间. 真期待时间慢点过。
可可的第一张奖状!
家长要求拍的集体照。可可明显就不在状态。
六一，可可没和小朋友一起过，也来秀秀小朋友们的精彩瞬间吧，
