暑假接轨班，除了熟悉一下拼音以外，对于我们来说最大的收获，就是预习一下小学的学习状态，每天上课的时候先问老师好，然后让老师检查作业，把铅笔盒跟作业本放好，书包放好。出门的时候，检查书包。这些习惯，瞳渐渐的熟练掌握。
昨天，我们去的早一点，瞳的作业老师点评完了，就给她一小打卡片，让她自己练习拼，我以为她会匆匆的看下，然后就扔在一边自己先去玩会玩具，因为刚开始的那节课，我在旁听她就是这样的。出乎我的意料，李语瞳小朋友拿着老师递给她的卡片，认真大声的读了起来，读完还给老师，并且自己找出另外一打不同的继续朗读。
其余的小朋友陆续来了，老师检查了作业后，也坐在自己的座位上，朗读老师自己制作的卡片，我一下就被感动了，学习气氛太好了。这些卡片是老师提前做好了，准备这节课要讲的内容。
