活泼好动，调皮捣蛋都是孩子的天性，一直觉得歆童鞋真是遗传了我和她爹小时候的极致，打从在娘胎里，就精力旺盛，经常“大闹天宫”，还记得三个多月就在为娘肚子里翻腾，就隔着肚皮把她爹的右手来了一个“佛山无极踹”，十足惊倒她爹妈。事实证明，这孩子出生到现在，的确是体力惊人，总有用不完的精力，从小觉少，一岁多，别的孩子每天都睡3-4个小时的时候，她只要睡2小时，2岁多，就开始不愿意睡午觉了，三岁多，进了幼儿园，晚上从来不会早于9点半睡，四岁多，幼儿园中班，各种各样的兴趣课，乐此不疲，求知欲旺盛，10点睡觉稀松平常，而如今大班了，睡觉居然要到十点半，让我们情何以堪，每天光应付她这旺盛的小精力，就累的要摊了。

     从没期望她做规规矩矩、听话文静的孩子，遵循孩子成长的天性，活泼外向的性格是很珍贵的特质，也是固有的“孩子味”，所以，在入园后也有充分的心理准备，对于好动调皮的孩子，老师告告小状的情况肯定会有的。从小班到中班，也有过老师善意提醒的情况，歆有时候确实有上课开小差、做做小动作、做事毛毛躁躁的表现，我认为这都是再正常不过的情况，孩子在成长过程中，有感统器官发育不成熟的原因，也有些其他外在的因素，老师的教导再加我的引导下，渐渐的也没有把这些行为作为一个很明显的缺点或者是错误去纠正。事实上，在幼儿园里度过的小班和中班时光里，歆各方面的能力有相当出色的表现。

    大班开学伊始，一直没有机会每天送孩子到教室，前天早上趁车流不多的空当，送她上楼。见到了崔老师，她一见面就对我说，歆大班开学后，上一周表现相当好，关键是做事情都非常稳当，上课极其认真，回答问题很积极，以前毛手毛脚、急急躁躁、调皮好动的情况已经克服了，在她眼前，就是一个像模像样的大班孩子了。听到老师的夸奖，的确有点欣慰，但也意识到，这也是孩子长期“内在力”养成的结果。在家里，规律的作息、合理的安排学习娱乐时间，用合乎孩子身体成长的规则来指导孩子，长期以往，潜移默化，内在力浑然天成。

    最近培养歆童鞋独睡，也是给了我很大的启发，从歆开始的抵触，经过一段时间引导和启发，到最近可以独自一人睡着，并在自己的房间独睡一整晚，着实是一个很大的进步，内在力功不可没。孩子的成长还是有其独属的规律和步伐，我们要做的，只是仔细的观察、适时的引导、和不吝于口的夸赞和表扬！