最近有一件事情，让苗很高兴，其实是一件也许我们觉得很小的事情，但在苗来说，那样的意义真的很不一样。

       从一年级，二年级，每天几乎都有作业，但是除了老师批阅，优，A，☆......等等代表性的批阅符号外，老师从来没有写过评语，除非有什么事情要与家长沟通，会写一句话之类的。

       就在第一次发下来语文抄写本的时候，苗很激动，虽然不是表扬的语句，但是感觉到苗的心情很不一样，感觉老师真的很用心。一回到家，当苗给我看她的抄写本，就算粗心错了一点点，但是，苗并没有觉得自己被批评了，我真的很感谢有这样的语文老师，虽然他是新来的刚毕业的新老师，真的很有方法哦！我必须给他一个“赞”！

        接着又一次惊喜，让苗激动呢！

        苗的第一次周记，老师又给了一小段话，但是万万没想到，老师真的太用心了，竟然满足了苗日记里写到的内容！周记里，苗描写了，同学们因为要上计算机课（三年级开始上计算机课），是如何如何的兴奋。所以老师说要去跟计算机老师商量多上一些计算机课。就当天，苗班级就如愿的额外的上了一堂课计算机。不管是不是巧合，至少让孩子们满足了，那就是成功的。真的，这是一位怎样的老师啊，对孩子们是如此的用心，真的很感激，谢谢学校的安排，很幸运苗能遇上一位这样的好老师！继续“赞”哦！

        希望苗的语文成绩，再接再厉啊！一起加油吧！李老师，有你真好！