今天是2014年9月18日 苏晨曦8岁3个月29天

​    周日早上，我们照旧去上古筝课，可能是因为上节课，我给老师提了意见，明显感觉到这次上课的时候，老师没有平时的耐心，多了很多情绪化的东西。

    其实，在老师教学过程中，家长提出的一些建议性的东西，老师可以考虑一下，真没必要因为我提了意见，而影响到孩子的教学。其实，即使我提了意见，老师也并没有采纳，依然还是按照一节课学一首曲子的进度，在缓慢的进行着。

    这节课上，老师教的新曲目是《秀金匾》，三级难度的曲子，有很多上、下滑音，还有4、7两个比较难把握的音，对于上下滑音，因为晨曦手指力度的问题，经常会出现不准确的情况，平时老师会很耐心地指出，但这节课老师明显地表现出不耐烦。

    对于老师的表现，我真的很无语，也很郁闷，我在想，当时选择她做老师，是不是真的错了？一个老师，如果教学水平还算可以，但如果不具备教书育人的良好品格，我觉得她也不能算是一个好老师。

    学古筝一年了，自己总在想，我能不能坚持下去，是让晨曦继续学习，还是选择换一个老师，我总在犹豫和徘徊中，一直没有做出抉择。

    古筝第31课学习内容：1、三级曲目《绣金匾》；2、《每日必弹》第13条。