有时泽泽在做着什么入了神的时候，会忽略了我们对他的叫喊。有时是因为看电视，有时是因为看书，有时是因为在玩着什么……

每当这个时候，我们都会自然地抬高了嗓门，重复地叫喊着，直到他有回应了！但那时的我们，耐心也没有了，随之而来的就是责备：“你怎么搞的呀？叫来叫去也不应人，耳朵去哪了？”

这时的泽泽带着委屈地答：“我没听到呢！”

这时的我们也更没耐性了，明明从小声叫到大声，明明叫喊了几次，他竟然说没听到？于是我们声音更大了：“你赶紧给我刷牙睡觉！叫你做什么你也当没听到，赶紧去！”，

这时的泽泽更委屈了，眼里含着泪光：“我是没听到嘛，这么大声干嘛？”

当他从眼前走开的一刹那，我们就开始在反思了，刚刚确实也大声一点，但同时我们又会在想，如果我们一直还是小声地叫他，他还会听得到吗？

其实不难明白，这是泽泽全神贯注地在投入在某件事情上面了，一下子回神不过来了。面对我们的呼喊，他浑然不知，而当我们提高声音和增加次数的时候，他是听到了，反应过来的时候，我们的耐性也到点了。孩子能专注的做着某件事，也证明他进入了思考当中，正在动着脑筋来思考什么，我们其实是不应该打扰他的专注的，因为这们不但会打断他的思路，而且会让他感觉很扫兴的。

看来以后，我们还是多尊重孩子多点，叫他的时候，先在看看他在干嘛，叫他无反应的时候，就不用大呼小叫了，直接上前让他发现自己，再跟他说提醒他要做的事就OK了！

教育孩子是项复杂的“工程”，是要我们在和孩子相处的时候才会发现更多的，而我们做父母的要为他的成长而考虑，及时地早发现早改变策略来和他一起成长 ，以求可以更好的教育他，引导他。