下午老师说到一年级孩子写汉字的事情。

说到北师大的教材不安套路走，刚写几个独体字，就冒出一大堆合体字，孩子对和字体的整体布局把握不够书写起来难度较大。

现在不仅仅是家长有烦恼，其实我们的老师也有烦恼。

我们只是教育的执行者和参与者。

多多的理解我们的孩子吧！

对于写汉字，我是一心想女儿能写一手好字，我也相信女儿能写一手好字。

只是现在我的想法太过急促，态度太过冒进。

孩子需要一个字一个字的来积累。

要给孩子时间空间。

而不是啰嗦指责。

我今天尝试了些正楷汉字，真不是一件容易的事情。

我坚持每天写一篇汉字，送给女儿。