10月16日晚上，平平安安她们学校开家长会，爸爸妈妈各有分工，妈妈留在家陪平平安安做回家作业，爸爸则去开家长会。每次她们学校开家长会都开得挺晚的，这回也是如此，爸爸直到21点才回家。一回家爸爸就对妈妈说：“我觉得你的教育方法有问题。”妈妈立马说：“那你来教。”爸爸立马熄火，接着说：“今天有三位家长交流，都说要让孩子自己管理自己。”妈妈说：“你家女儿们做个作业，没人催着可以一直玩着，都不知道什么时候才能完成。”妈妈又说：“每个孩子的情况不一样，自主能力强的孩子你放手让他自己管自己行，我们家两个现在放手不行，只能慢慢来，你没看见，现在她们预习课文我就不坐在边上了，英语卷子也由她们自己看视频核对，我不再重新检查了嘛！”爸爸不再与妈妈探讨教育问题，转而对安安说：“安安不错，老师表扬了，说这学期与一年级相比有很大进步，都不留校了，平平也不错默写本两次都是一百分了。”然后又说：“你们班上有个同学的妈妈交流，说是作业做得快，每天吃过晚饭后有半小时休息时间。”这点平平安安都听进去了，现在每天吃过晚饭一定要休息半小时，从不管作业有没有做完。

      妈妈一直觉得，每个孩子都不一样，所以教育起来也是不一样的，有的孩子很懂事，那放手没关系，但像平平安安这样自觉性较差的（爷爷让她们做作业都喊不动了），只能慢慢来，有的可以放手，有的就只能催着，希望到三年级时她们能养成好的学习习惯。