12.11.04

15/02/13 20:40:57 标签:2015年2月

昨晚回家的时候在小区门口遇到了本小区的妞妞,,多多对于认识的 玩过的小朋友总是格外热情,跑着过去喊妞妞 然后跟她玩。

她俩夏天时候常常遇到一起玩,最近也挺长时间没看见了 更别说一起玩,妞妞去了。离家近的幼儿园。更是很少遇到了。

玩着玩着,妞妞看见了一起上幼儿园的小朋友自然异常高兴,丢下多多只奔那个孩子去了。多多也跟着一起过去玩。三个孩子追着跑。

可是,也就这个时候状况出现了,孩子跟孩子不一样,幼儿园跟幼儿园教育的理念不一样,于是,这些在这三个孩子身上完全体现出来了。

多多算是属于自来熟的孩子,在幼儿园完全学会了爱每一个人,把所有的小朋友都当做自己的好朋友。

妞妞跟那个孩子上的是公立的,别的地方不知道,北京的公立幼儿园老师大多不介入的,主要以玩为主,相对于其他方面的东西教的就比较少。孩子若是不到点去了学校断然不会开门,若是去的晚接了也是不允许的。老师的工作时间仅限于自己的那个所谓的工作时间短。

我个人觉得公立的幼儿园主要以孩子自己玩为主,只要不出现状况老师很少介入,严格的按照大纲在进行着,不像私立幼儿园那么多互动,那么多老师跟孩子 孩子跟孩子直接如何的接触配合这些。他们很容易就形成小团体。

 

 

 

未写完

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