这个学期，女儿说她不去学机器人了，她要去学陶艺。为此我们好好对话了一番。

                       “你不喜欢机器人吗？”

                      “喜欢。”

                    “那为什么不学？”

                   “因为时间不够，每次下课了，我都做不完整一个好的机器人，还没做完，老师就说下课了，要拆掉。还有我力气不够，装拆的时候，手都很痛。”

                  “那为什么要学陶艺？”

                “因为我喜欢。其实两样我都喜欢，如果有时间，我想两样都学”

                “可是学陶艺两天时间，你只能学一天，另一天你要跳舞的。”

                 “没关系，学一天就一天。”

      于是，就给她报名学陶艺了。昨天是她今年第一次的陶艺课。她下课后，我去陶艺室找她，但她人已经走了。我看了她的作品，一个笔筒，好像不咋样。还让我发现一件事情，她们班和她玩得最好的陈韵羽和朱王新也在学陶艺。老师还说她和小羽要求坐在一起。我大概明白了，她学陶艺可能还有一个重要原因是因为她的两个好朋友在学陶艺，这是三个人事先商量的结果。

      吃晚饭的时候，我问她今天学陶艺怎样，她说：“很久没做陶艺了，我发现我都做不来了。”看来她也有自知之明。我说：“很久没做了，是会这样的，但只要你认真练，就会越做越好的。做陶艺的时候不要跟同学聊天，要分清楚上课下课。上课就认真做，下课再和小朋友玩。“我没有问她去学陶艺是否因为好朋友的缘故，有朋友是好事情，当父母的应当鼓励而不是阻止，当然，也要告诉孩子不能影响学习，朋友间当相互督促，相互帮助，让大家都变得越来越好。