今天是2015年4月13日 苏晨曦8岁10个月24天

   周四晚（4月9日），语文老师布置了一个很特别的作业：奇思妙想，把自己想象的东西，用图片的形式画出来。一看到老师布置这样的作业，我就有点头大，因为只要是画画，必然就会耽误占用晨曦练琴的时间。而晨曦小朋友，和妈妈的想法正好完全相反，只要老师布置这样的作业，她就特别高兴，一则是因为她很喜欢画画，二则是画画可以少练琴时间，甚至可以不用练琴。

    周五的作业，老师要求孩子们根据自己画的画，写一篇作文。对于画画满腔热情的晨曦，对写作文倒没多大兴趣了。简单一幅画，用了一个小时，但是一篇作文，只用了半个小时，短短的篇幅就结束了。不得不说，兴趣是最好的老师，对于自己喜欢的事情，孩子会努力去做得更好。

    在妈妈看来，晨曦已经进入三年级下学期的学习，作文水平需要逐步提高了，文章字数、文章内容都得不断进步，但小姑娘的作文水平，似乎改变不大！不过，着急也没用，只能多看、多读！期待孩子慢慢进步吧！

​我想发明的东西

    我想发明的东西是潜水艇，它有一个椭圆行动身体和厚厚的甲板。头顶上有一个望远镜，它后面还有一个领航室，前面有个水深侧位仪，下面有导弹和鱼雷，后面一点有个座舱，旁边有一个发射系统，再往后一点是发动机，最后有一个方向舵。上面有一个最重要的东西就是控制中心，就是控制方向的地方。

     潜水艇可以潜到海底的深处，可以看到海里面的生物和各种各样的鱼。

    怎么样，我发明的东西不错吧，如果你想坐，就一起去畅游海洋吧！

奇思妙想：潜水艇