今天放学后发现瑶瑶的小书包里多了三本小小班的课本,托班(1)(2)(3),细心的老师学过的页上打了记号,我想试试小姑娘是不是记得老师教过的知识。于是翻到托班(1), “这些小动物在做什么呢?” “你不是我们班的小朋友,我才不教你呢!” 晕,小姑娘很骄傲的看我一眼就翻书去了。 “那妈妈坐好,瑶瑶做妈妈的老师好不好?” “好,妈妈做小朋友,瑶瑶做老师!妈妈,坐直!” “嗯,现在妈妈 是学生了!” “妈妈,老师告诉我们,这些小花狗啊,老虎啊,小猫咪啊,小熊啊是去公园里玩!它们开着车去,小熊是司机!嘟嘟哒,嘟嘟哒!”做开车的样子。 这一页学完了,翻到下一页, “妈妈,你知道这些牙刷都是给谁用的吗?” “我看看,不知道呢!” “这个最大的牙刷给它用,这是只大鳄鱼,长着好多大的牙!” “噢,原来这只最大的牙刷是给鳄鱼用的!” “对呀,这个呢给大象用,这个给小狗用!妈妈学会了吗?” “学会啦!” “妈妈,你帮我笑来,我给它们连线!” 哼,做老师的 指挥学生做事啊! 接下来是儿歌,瑶瑶把这一页翻到了,就问我:“ 妈妈,我来教你念!我家小宝宝,刚刚学说话,一会儿喊爸爸,一会儿喊妈妈!” “妈妈,你看这个小宝宝还在喝奶瓶呢!他还是个小弟弟,不会像瑶瑶一样唱歌说话!” “噢,瑶瑶也是从这么小慢慢长大的啊!”小姑娘笑笑又翻下一页。 这一页里画着两行豆子,把两行里相同颜色的豆子用笔连线,这可是小姑娘的强项,瑶瑶拿起笔没有一丝犹豫的上一行不同颜的豆子找到了同色的好朋友。 小老师和大学生的表演继续着,瑶瑶和妈妈一起复习着课本里学过的画面,小姑娘几乎每一页都说出点内容来,呵呵,小人儿的记忆力不错,还能多学点呢! |