魔法小实验

15/04/24 13:41:47 标签:魔法小实验

今天是2015年4月18日 乐乐3岁5个月16天

“别人的城四季如春,我们的城春如四季”。一早上乐妈便看到了这条经典的说,确实如此哈,岳阳的这个春天真可谓瞬间变脸。周一周二周三都是阳光灿烂,天气预报周末将降温有雨。看来这个周末只能宅在家里了。

无意间瞥到了朋友圈有活动,魔法色彩的实验。单次五十元,想着五十元能有新的体验和尝试总是能吸引到乐妈的。于是乐妈便也在群里发布了消息,约了子仁妈和可妈,这样乐又有小伙伴了。。。

早上乐起床很磨蹭,约定的时间是十点半,十点钟才出门!最近一段时间小丫头似乎又回到上学期的状态,需要提醒很多次才能起床洗漱或者洗漱上床睡觉。

阴天没下雨,出门到底方便不少,这样乐爸的摩托车派上了用场。因为是第一次,不知道地点,好一番寻找才到。尽管如此我们也是去得最早的了。原来这里是另一家早教机构,专门训练孩子玩乐高积木的早教中心。这个活动的组织者YOYO还是乐妈之前在GOLDEN认识的,现在她离开那后,和另一个孩子妈成立了一家专门指导孩子进行手工制作的早教机构,也经常会组织一些户外的活动。乐妈围观了很多次,这是第一次参加活动。因她们自己的场地太小,便租用了乐高中心的场地,也算是给乐高做广告了。几年前,岳阳只有两家,到如今这样的早教机构如雨后春笋般冒出来。所谓孩子的钱是最好赚的,谁都不想让孩子“输在起跑线上”。乐妈的想法倒是更简单,周末了,总是要安排些活动的,下雨不能进行户外,带她在室内玩玩新奇的游戏,和小朋友接触,总比待在家要好!

可可乐乐围着桌子兴奋的跑上跑下。。。

 

今天参加活动的小朋友不多,八九个孩子,两张桌子,四个小组。子仁、可可乐乐很自然的坐在一起,三个孩子玩了几次,已经熟悉很多。。。

老师给每个小组分发工具材料,首先发的是一个大玻璃杯,装满了清水,另三个小的空玻璃杯和三瓶红黄蓝三色墨水。老师先让各组小朋友轮流将三个空杯子都装满100ml水。这需要他们相互谦让,遵守规则,而且要学会观察。子仁是男孩,子仁妈妈让他排在最后,乐乐最小,便让乐乐先将大玻璃杯的水倒入其中一个小玻璃杯,另两个小朋友帮忙一起看水量。

接着老师让各小组一个小朋友找到红色墨水,用吸管吸入墨水滴入刚才装满100ml的小玻璃杯中。子仁妈妈因刚才是乐乐先倒水,便也从乐乐开始吸墨水。老师要求只需滴一滴墨水,乐乐捏住吸管,很快吸了一小半管红色墨水滴入水中,墨水没有立即融入水,而是呈一丝丝的射线般慢慢散开。子仁妈让三个小朋友观察,然后问他们:“你们说,这些线像什么?”“像水母。”子仁马上接话,子仁五岁半,显然他见过水母。“像头发。”可可也跟上。“像帽子。”乐乐最后才说。此时滴入的墨水渐渐散开,乍一看也像一顶垂下很多花边的帽子。

老师让小朋友用吸管搅动杯中的水,红色墨水瞬间与水融为一体,清水成为一杯红色水。

子仁和可可也按照要求将另外两杯清水变成黄色水和蓝色水。老师告诉大家,这便是色彩中的三原色。神奇的魔法色彩便也开始了。老师给每个小朋友发了一排小试管,每排有六根,每根小试管上贴了数字标签。另在红黄蓝三色的水杯中各放入三个吸管,这样小朋友可以同时进行操作了。

老师让小朋友每人拿出一号试管,滴入红色墨水和黄色墨水。刚开始乐乐没掌握技巧,墨水没吸上来。乐妈告诉她,紧紧捏住吸管头放入杯中,再松开,吸管吸满水后,轻轻的拿起来再滴入杯中。乐乐试了几次,使用得比较熟练了。试管里的墨水由红变黄再变成了橙色。三个孩子都非常兴奋,开心的向老师报告。子仁妈说其实这个颜色变化的实验,子仁在家玩过,不过今天他兴致也还挺积极。而乐乐对于色彩也非常熟悉,在家用水粉画画时,她便已经体验过红色颜料和黄色颜料调和会变成绿色,她也会一个人折腾出很多颜色。用吸管变色只不过是另一种方式的体验了。接着老师让小朋友将红色与蓝色进行调和变成紫色,又让小朋友将蓝色和黄色变成绿色。然后让他们将三种颜色放在一起,别的小组三色混合变成了黑色,乐乐这组的三个小朋友都变成了不同程度的绿色!因为墨水的分量不一样,色度也就不一样,这一点三小孩还不太理解,子仁或许有些感触。剩下的两根试管让小朋友们自己调配颜色。。。

 

完成魔法色彩小实验后,老师给每个小组发了一个“火山池”、一块橙色泥块和一个玻璃瓶,对于这个实验,作为大人来说多少有些期待。尤其老师给每个孩子发了一副手套和一副眼镜,这阵势就有些吓人了。老师要求每个成员戴上一次性手套,并合作用泥块将玻璃瓶包裹。乐妈便引导三个小朋友轮流来包裹玻璃瓶。“这个玻璃瓶就是一座火山。”老师告诉孩子们,并给大家发了一杯褐色液体和一杯白色粉末。“这是盐吗?”有小朋友马上提问。“这是小苏打粉。小朋友再闻闻这液体是什么?”老师引导大家观察,“是醋吧,有醋的味道。”很快又小朋友猜到。“对了,请小朋友们先将清水倒入‘火山口’。再慢慢倒入一部份醋,并加入少量小苏打粉。”老师的话音刚落,有些‘火山口’开始喷出白色泡沫,有些大人担心会有火喷出,开始站起来,有些孩子们因为大人的古怪的表情也显得不敢靠近了。“能喷出火吗?”乐妈也放心的问。“不会,就是这种状态了!”此时的可可因为可妈的离开她也离开了,子仁也靠在一边只有乐乐一个人在琢磨着。乐妈引导她放一些醋,再放一些苏打粉,然后等待‘火山’喷出‘岩浆’。乐乐兴奋得意的表情吸引到了子仁,于是两人一个放醋,一个放小苏打粉,然后一起感受‘火山’的喷发。。。

实验结束,乐妈想着该让小丫头知道到底什么才是真正的火山喷发。不过因为乐的感冒,这事也忘记了,写下日记时才又想起这事,晚上一定要上网搜来图片和视频,让小丫头有更直观的体验和感受才行。。。

 

总之这样的活动,乐妈很喜欢,因为乐妈是一个对新鲜事物抱有很多好奇的人,桥梁的建造,高楼大厦的建造等等许多没接触过的都能吸引住乐妈。这一点小丫头很像乐妈。我想,热爱生活的人,才会对生活充满着无限的好奇与乐趣吧。。。


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留言板

  • 小KT对乐乐说:2015-05-07 15:04:55
  • 嘻嘻!很有趣呢
  • 盈盈_yy对乐乐说:2015-04-24 20:46:51
  • 一个个的小朋友太像样了呵呵。真好

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