这个礼拜，是笑晓开始学游泳的第一周（为期15个学时），也是因笑晓无节制地狂看动画片导致我和他亲子关系亮红灯后、开始悄然缓和的一个礼拜。没想到，每天外出学游泳1个小时的加入，能奇迹般调整我和他的日常生活内容，进而悄然改善我们俩的关系，我又开始恢复对这个小人儿的兴趣，从嫌恶到喜欢。

笑儿的暑假生活，是我一直以来忧虑的问题，从一日三餐吃什么到如何有意义地度过。早在幼儿园大班即将毕业前，我就开始紧锣密鼓地为他制定暑期计划，以劳逸结合、读书思考实践为指导思想，列出了每日活动、周目标、月目标，还向他逐条“传达”，以便同心协力达成目标。可惜好景不长，孩子的贪玩天性及我们做家长的未能在暑假旅行中严把关，导致旅行回来，笑晓如撒欢儿的野马屡屡不听管教连续看动画片儿，只要我不在身边，他就拿着手机一个接一个地看，怕我们发现，宁愿弃空调房躲到近40度天气的阳台上蹲着看，宁愿不睡懒觉大清早爬起来一个人抱着手机边看边笑，手机电量从满格看到20%以下，某晚看到我手机插上耳机声音立刻消失第二天我起床发现他竟插着耳机尽情享受不怕声音大惊动到我们、看得放心大胆的痛快劲儿，事后还得意洋洋地跟我总结，“妈咪，我发现手机插上耳机，音量只开一点儿点儿，声音就很响”……我没法做到一直守在他身边，我的威严也不足以让他一个人自觉按照计划劳逸结合，当我在厨房里热得汗流浃背，看到他在凉快的客厅里看动画片儿看得哈哈大笑时，那股气儿就冲他噼里啪啦撒下来，事后弄得我情绪低落还愁苦地不知道下一步、第二天怎么对付这小子，而被训的他丝毫没受到我骂他的影响……

理论看上去很美好，什么劳逸结合，每天进步一点点、学会一件事情，日积月累可有不可估量的变化，可是天天宅家里、又没人陪（偶尔和邻居家小孩儿玩是他最期待开心的事情）、要求孩子每天自觉按照计划来做，对于一个普通的学龄前儿童，的确不太合情理。

事实让我体会到，每个冗长的假期，拉出去学一样技能（不是暑托班，而是文体类培训），既拉出去放了风，对于家长和孩子又得到了必须得坚持的技能训练，白天中其他时间因为这项外出培训得更抓紧利用。正如笑晓所说，“我觉得时间过得好快呀！”。转眼，8月已过一半，马上就要小学开学了，希望游泳学成，也算是给这个没按计划进行的暑假一个交代。

Ps：关于动画片儿

笑晓喜欢看的动画片儿，是搞笑型，对《熊出没》最是情有独钟，想提升他看动画片儿的品味，搜出了豆瓣上评分较高的《冰河世纪》、《飞屋环游记》、《机器人总动员》、《天空之城》、《神奇的校车》（可惜只看到英文中字版）、《消防员山姆》等给他“过目”，统统不感冒，根据他的偏好向他推荐《猫和老鼠》的系列大电影，动画喜剧片《超级无敌羊咩咩》，蓝精灵大电影，机器猫大电影等，他看过之后又转回他百看不厌的《熊出没》了。另外，他倒是对手机APP中的《安徒生童话》百听不厌，顺着他的这个爱好，我又向他推荐《玛蒂娜》（比利时，讲生动有趣的校园生活和日常生活）、《窗边的小豆豆》，再次被他否决。我的积极性也因他一次又一次的否定被榨干了。

大家是否有好片片推荐呢？