2015年10月27日，学校里组织孩子们去秋游。

    我的记忆里，童年时代，学校组织的秋游就是老师带领着我们排着队走到郊外，或树林，或河滩，或公园，大家在户外吃一顿午餐，再排队走回去。

    现在，我不得不为学校老师们点个赞 -- 孩子们的秋游，寓教于乐，组织得真不错！

    从活动目标、准备工作、行程安排到人员分工，细致全面又有新意。

    秋游时，老师首先让孩子学会看导游图。

    【我带着孩子旅行时，会把飞机*票交给孩子，让她根据机*票上的信息寻找机场的指示标志找到我们的候机楼。我认为，这样的生活常识和技能非常重要。】

    孩子们按照导游图的指示前行，沿途寻找秋游手册指定的植物或者游览地点，并在秋游手册上比对作答。

    这样的探索，既培养了孩子们的观察能力，又能让孩子们兴趣盎然，对所见所闻所学印象深刻。

    我能想象到孩子们成群结队地在植物园里，互相探索、互相讨论、互相帮助，叽叽喳喳、热热闹闹的场景。

    看，就像红豆用她的画笔记录的那样！ 

    这样的秋游，真是既好玩又有意义！