我们阅读绘本故事，从内容方面说：妈妈以大自然，温暖快乐为主题，爸爸讲故事以历史，军事，神话为主。

读书方式总体是以亲子阅读为主，自主阅读为辅。誉儿自己读的故事书，多半是听过的故事，边读边顺，或者不是原文，用了自己的语言。

阅读，是个慢活，不要着急于结果，看到孩子的努力就够了。

睡前故事，我们是不做读后感的。其他时间每次听到一个新故事，说下自己的感受，所谓的读后感，这件事情，我们一般有几种方法，

第一种，最简单的复述下。你一言我一语。说个故事梗概，小孩基本懂得其中的意思了。比如故事《我幸运的一天》妈妈和誉儿角色扮演，对话之下，就把故事讲好了。

第二种，延伸故事，根据故事的结尾，启发誉儿继续编写故事。这要看题材的，相对动物绘本，就容易有话题。比如《再来一只老鼠》我们两就继续编下去，老鼠和猫这对天敌的斗争故事。

第三种，评价故事主题，读了这个故事，我知道了什么。我从这个主角身上看到了什么，联系到自己的相关故事。例如《小猪变形记》，孩子就会明白的表达，要喜欢自己，爱自己，做让自己开心的事情。

第四种：分析图画。有的绘本，真的是图文并茂，那些美妙的图画都足以深深吸引小朋友。就干脆只看图，欣赏图的细节。

第五种：读了真的没感觉，哈哈，没有太多的感想，说不出来。那就交给时间了，你读过的书，你看过的风景，都是你的经历，也许多年以后，一个灵感就来源于此。

就是纯粹的，简单的喜欢，把生活的认识融入到热爱的阅读里，把读书的感悟渗透到欢腾的生活里。我相信，阅读，会成为许多好习惯里的一个闪光点。