《我和老师的故事》演讲稿

16/03/29 10:07:57 标签:

上周四傍晚时接到佳同学语文老师电话,告知学校的演讲比赛由佳同学代表一(2)班前去参加。原因是佳同学的可塑性强,综合素质高,上上周的作文《春天来了》写得非常不错,当众得到表扬,所以佳成了最适合的人选之一。听了这消息自己当然高兴了,老师交待的任务让我与佳同学一起准备好《我和老师的故事》的演讲稿,周四当晚就绞尽脑汁地想啊想,到底选什么故事呢?想来想去,觉得作文体裁应该源于生活,凭空捏造需要太高的想象力,自己想象力太有限了,习惯于记实主义的我,当然是想佳同学和老师之间发生过的故事啊。上学期,佳同学没少被同桌气过,有一次气哭了,自己就去找老师谈话,这是一个非常不错的体裁,马上就着手写。第二天交给老师审题,老师说不错,就按这个故事演讲吧。

周末这两天就是让佳同学背下这个演讲稿来,再就是学会《老师》这首歌来,两天下来,一切都搞定了,歌能唱了,文章也能顺利背出来。真正比赛在4月上旬吧,时间还非常充分,可以好好再练习。常对佳同学说:“不去管以后如何,只要把握现在,机会来了就上,未来想不了太远,做好眼前的事就可以。”



尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好,我是来自一(2)班的刘佳,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我和老师的故事》。
九月的天空,格外的高;九月的天气,格外的爽;九月的风儿,格外地柔;九月里的我,抑制不住的是兴奋与快乐,因为我成为一名光荣的小学生。带着无比兴奋心情的我来到一(2)班这个大家庭 中,认识到漂亮又美丽的何老师以及和谒可亲的王老师,这两位老师开启我了求知的大门。
进入新的环境,认识新的同学,别提我有多高兴了,每天高高兴兴地上学,放学后的我,就像一只快乐的小鸟一样叽叽喳喳地与妈妈讲班里各种各样的故事,最高兴的就是每天能奖到多少印章。没过多久后,我这只快乐的小鸟就遇上了烦恼的事。唉,告诉你们吧,我的同桌是一个顽皮的小男孩,经常在上课时玩我的书包袋子,关健是放学站路队时不和我牵手,我每天都担心路队没有牵好手会被扣班分,因此会奖不到流动红旗。你们知道吗?每当周一升完旗后,听到广播员叫“一(2)班队长上来领流动红旗时,我心里就像吃蜂蜜一样,甜得乐开了花,我真希望流动红旗一直都陪着我们一(2)班,从不流走。
直到有一天,老师给我换同桌了,我又开心地告诉妈妈说:“妈妈,我这次换了一个漂亮的女孩子和我同桌,我太开心了。”没想到的是,这个女同桌经常说我是:“笨头猪”,跟她没有坐到几天,我就委屈的大哭了一场。一天中午放学,同桌不肯与我牵手,结果路队不整齐被老师发现了,老师说我没有牵好手。我心里很难受,很委屈,这是我上学以来最伤心的一天。妈妈接到我时,我没忍住就大哭了起来,因为我太伤心了,什么话也说不出来。哭完后,我就一五一十地把事情经过跟妈妈说了,后面妈妈带我回到接送点找老师沟通,叫老师要管管这样不懂事的孩子。老师告诉我:“刘佳,你是班长,要坚强,不能轻易哭,自己解决不了的问题要跟老师反映,老师会处理好。老师之所以把这些调皮捣蛋的孩子安排跟你坐,就是想让你把他们带得更听话来。”并且与妈妈讲,我是班里的榜样,要我带好头,光是个别孩子听话、成绩好是不行的,一定要帮助班里其它孩子一起进步,一起学习成长。听了老师与妈妈对话后,我没有那么难过了,原来我们的老师要为每一个同学着想。与老师聊过后,我的同桌再也没有说过我:“笨头猪”了,而且还和我成好朋友,在我铅笔断了的时候,同桌就借给我用。
老师给我换的两次同桌,让我明白了,不但自己学习成绩要好,而且要学会帮助别人进步,妈妈常说:“赠人玫瑰,手留香”,因为我帮助了别人进步,所以我就收获了快乐,并且收获到友谊。老师啊老师,你是我学习的榜样,你不仅教我知识,还教我会做人的道理,你给我的一切我永远不会忘。
最后,让我为亲爱老师们献上一首歌,
啦、、啦、、啦、、啦
你给我一句话 就打开我一扇窗
你给我一个微笑 我就浑身是力量
你给我一个眼神 我就找到了方向
你放开双手 让我遨游知识的海洋
老师呀老师 你像我兄长
老师呀老师 像老朋友一样
老师呀老师 是我学习的榜样
你给我的一切 我永远不会忘

 

 

 

 

 我们先在大山演讲吧,练练胆。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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