周五晚上，我要求儿子必须完成作业，周末才能痛痛快快地玩，已成惯例。但熊孩子总觉得周五晚上时间很多，因为可以迟点睡觉，于是磨磨蹭蹭，催了几次都无济于事。

奶奶建议他把脏书包里的东西腾出来，把书包洗洗，周末好晒干。他依然懒洋洋不肯动手。

我想再催促，估计得发火才管用了……忽而转念道：“儿子，你今晚需要完成哪些事呢？”

答：“两件事，做作业，把书包里的东西拿出来。”

“哦，那你打算先做哪一件？”

“先把书包里的东西拿出来吧。”态度180度转弯。很快打开书包，稀里哗啦倒在地上，堆成一堆。有书本，作业本，文具，算数的小棒，还有许多小碎屑……

“你准备就这样像垃圾一样堆在地上吗？快收好吧！”

“***我收拾嘛！”

“那不行，自己的事情自己做。”我看了看地上散落的算数小棒，说：“这样吧，如果你快快收完，就奖励一根橡皮筋来捆你的小棒。”

“才一根？我还要一根来玩射击游戏！”

“好吧，两根。”——成交。

“要分类收好哦，玩分类游戏你最拿手了对吧？”

“好吧。”娃愉快动起手来。

收了一部分书，儿子开始捡起小碎片。

我说：“先把有用的东西收好，再用扫把扫一下不是更快？”

可是人家不管你：“我就要先收小碎片。”

好吧，我再次把主动权交给他：“那你觉得哪种方法快？先把有用的东西收好再扫一下地，还是先慢慢捡完小碎片再收有用的东西？”

熊孩想了想说：“妈妈我还有更快的办法，先收好有用的东西，再用吸尘器吸一下不就好了！”

“嗯，是个不错的办法，不过我们家没有吸尘器呢。”

“呵呵，没关系！妈妈你看我会一边收拾一遍唱歌，你回房间去，听我唱歌的声音，我唱得慢就说明收拾得慢，唱得越快就说明收拾越快，如果歌声停了就说明收拾完了。”

“好啊！”于是欢快的歌声响起…

歌声很快又停了，熊孩进房向妈妈邀功~

我一看地上，书本文具收好了，但还有很多碎片垃圾，“收拾得这么快！太厉害了！不过地上有点脏呢，要扫干净哦！”

“好吧。”儿子又假装起机器人：“你好，请投币！”

我顺着他的意思做了个假动作——铛！投币了。

“请问需要做什么？”

“请把地板扫干净，谢谢！”

“好的”很快拿来扫把和畚斗扫起来~

“不错呢，说明他在学校做值日肯定做得很好哦！”我对着奶奶说。奶奶连声附和~

不一会儿，果然地上扫的干干净净~

在愉快的鼓励中，在看来充分自主的氛围下，熊孩子很快又完成了周末的作业。 当妈这么久，对熊孩子生气发火是家常便饭，但时常也深有体会，如果能控制好自己的情绪，把生气发火的精力用来花点脑筋调动娃的积极性，必是事半功倍啊！