今天是2016年6月25日 乐乐4岁7个月23天

本周开始，正儿八经给可可乐乐上英语课了。每周一三五晚上，吃过晚饭后，一小时左右。周日决定，周一中午花一个中午时间做好了一周要上课的单词卡片，简单备课。可妈在学车，每晚回来有些晚，听说要上课，便也决定尽早回家。晚上八点多可可回家后才开始上课。本周周一借用starfall.com网站，教她们学习了字母Aa，学了网站上的三个单词。并让她们将图片涂色，兴致高昂的两个小家伙，九点了还想涂色，乐乐将所有图片全上色了才罢休，并对自己的作品特别骄傲，告诉乐妈：“妈妈，我涂的是不是特别漂亮？”

周二，乐妈用零碎的时间给乐乐复习了单词，小丫头掌握还不错。

周三借用机灵狗故事乐园ABC级第51本书，复习了字母Aa，学了书本上的三个单词。因为是动物的单词，她们表演得非常起劲。不过单词掌握一般。乐妈反思：游戏方式很重要。

周五的课主要是复习和学习语感启蒙。语感启蒙前期有大量视听输入，可可乐乐，尤其乐乐对其中很多的童谣非常熟悉。语感启蒙重视肢体语言，唱跳结合，重视与家长的互动，亲子游戏，因此俩娃特别感兴趣。两首儿歌Teddy Bear和Walking，乐妈与她们玩游戏发指令，并进行个人表演,中途休息中穿插复习了学习的五个单词和字母Aa。

从两个孩子上课的表现来说，乐乐的语言表现力强，语音语调都还不错，声音洪亮，自信大胆，接受很快，但乐乐好胜心强，凡事都希望先表扬她。确实如幼儿园老师说的，有奖品就表现好，没表扬就兴趣不大。这确实不是一个好的习惯。可可发音有些含混，不太自信，总有些不好意思，接受得也很快，课堂上表现得更乖巧更配合。

一周的课程，两丫头都表现出浓厚的学习兴趣，这是一个很好的开始！乐妈需要做的是坚持坚持坚持！