早上女儿读经典的声音不大，没有放开嗓子。

祺爸提醒了几次，最后，祺爸说再这样就不要读了。

我也在一旁助威，说不好好读，就剥脱读经的资格。

我现在想来，我的语气又是对的。

真的要放下，不怕孩子不读，就这样扎扎实实的惩罚一回，看看效果如何。

早上大部分时间，声音出不来，无精打采。

我是心急如焚。

最近老师在班级群也说到，班级只有三分之一的孩子上课读书回答问题大声洪亮.

我一向自信的认为女儿没问题,每天都有读经典,这是小case.

其实不是这样的,上课回答问题不积极,读书声音也不大.

我甚至怀疑过经典,但是一直没有表达过,也一直在给自己默默的加油,相信女儿会越来越好!

其他没有读经典的小孩,表现得反而大方自信,声音洪亮.

我也徘徊,犹豫.虽然这样还是坚持读经典,没有放弃。

我还是相信赖老师的学习方法，或许我们坚持得还不够。

别人都问我家孩子读经典那么久了，应该能记住好多内容吧，其实我家孩子基本不会背诵经典。

甚至一问三不知。

但是我还是没有放弃，继续坚持读经典。

因为我相信圣贤教育，相信累积式教育法。

蒙以养正，虽然我孩子还有这样那样的不足，通过不断的诵读经典，滋养生命，这样的孩子不会差。

我知道着急没用，我会尝试着慢下来，静下来，跟自己对话，和自己连接，接纳自己。

孩子，我相信您会选择对你有利的，做你自己，慢慢来，你会越来越出色。