婴幼儿的玩耍即学习，这话说得一点也不错。瞧瞧我们家苏苏，用人小鬼大来形容一点也不过分。

场景一：妈妈教苏苏给小熊洗脸：先用手在盆里蘸点水，然后在小熊脸上抹抹——然后：苏苏给小熊洗洗脸，给自己洗洗脸——这都算练习（干洗呢）。——接下来，有一天妈妈给苏苏洗澡时说：“来，苏苏洗脸。”苏苏便忙不迭地把手在水里打湿，然后在妈妈脸上一阵猛拍，噼里啪啦，不亦乐乎。喂！不对吧，怎么反过来啦？

场景二：妈妈对苏苏说：“苏苏在家听话，妈妈上班去了。”心里还担心上次的离别阴影会不会让苏苏哭闹时，小家伙屁颠屁颠的就把妈妈的包提过来了，然后目送妈妈出门。一点都没闹。

场景三：“苏苏来吃伊可欣！”苏苏马上给妈妈搬来了小板凳放在装药的抽屉旁（妈妈平时爱坐着拿药），“开、开。”苏苏指示妈妈打开抽屉。“剪、剪。”苏苏指着另一个抽屉（妈妈要用剪刀把胶囊剪开）最后苏苏就张开小嘴等着妈妈把伊可欣滴进去了！

场景四：“苏苏把糖拿去给爸爸！”“苏苏把西瓜皮丢进垃圾桶”“苏苏……”一切遵照执行！

场景五：苏苏长痱子了。妈妈把西瓜皮在苏苏脸上抹抹。苏苏吃完西瓜也用西瓜皮在自己脸上抹抹。动作嘛，学得还标准，只是精髓没学到——抹的全是红红的西瓜水！

场景六：苏苏还不会说睡觉。那她怎么表达呢？看看——苏苏犯困了，还打哈欠呢。怎么办？蹬蹬蹬蹬，跑到卧室，把被子扯过来，头依着被子趴在床上，大拇指当奶瓶叭啦叭啦吸着。这一切都是在告诉大家“我想睡觉了！”