未满两周时妈妈数她认识的字，数得头昏脑涨，从挂图到冯德全的识字纸，还有小学一年级下册的生字，加加减减，约在1200上下。最近LG和我都发现在看图说讲时薇似乎认识很多字，而这些字好象都没正式教过，她都懂，所以今天兴起，又找来3600字的《国标》测她一下，可单纯识字比在讲读儿歌短文诗词故事中识字来得乏味，薇这动一动，那摸一摸，起身东走西走，无法专注安静地连续认几行，可能要测个几天吧。

不过让人欣喜的是薇一如既往地在认读过程中老是引用古诗中的句子来证明所懂的字。例：

原，她就说是‘离离原上草’的“原”，后面不忘朗读一下整首

但，她即说，‘但使龙城飞将在’的“但”

此，她说，‘此地空余黄鹤楼”的“此”

渡，她说是‘野渡无人舟自横’的“渡”

这例子太多啦，我要在薇说时赶紧拿笔速记下来，要不等到抹字时一时想不起来又漏记了。