宝宝和妈妈一样是特别敏感的，当他知道量体温后要打针吃药的时候，他拒绝量体温，尽管一点也不疼。他生病的时候不喜欢别人去碰他的身体，在他看来是一种侵犯。不过昨天妈妈想了个好办法，在宝宝量好体温后，鼓励大家都竖起大拇指表扬宝宝，结果宝宝一开心，以后就愿意给大人量体温了。 宝宝现在22个月多一点，身高87，体重25斤。 宝宝的语言发育地很好，这和他的思维能力强是有很大关系的。妈妈经常会变着法子来变换问题的因和果，而宝宝从来没有答错过。譬如说，昨天妈妈带宝宝到小区，看到狗狗吐出了舌头，妈妈先告诉他，天热，所以狗狗要吐舌头。然后妈妈问宝宝，宝宝，狗狗为什么要吐舌头，宝宝回答天热。妈妈问，宝宝，天热狗狗会怎样？宝宝回答：吐舌头。类似的训练，妈妈一直在对宝宝进行着。让宝宝探索，让宝宝不仅知道事物，还知道事物背后的一些逻辑关系。其实，宝宝的思维能力强，一方面是大人训练的，一方面也是他自己天生的聪明。当他认字“火”的时候，他自己会告诉你，火就是奶奶做饭用的，烫，啊哟哇，药膏涂。象这一连串的因果逻辑是没有人教过的，是他自己看到后总结的。最有意思的是，宝宝看到“毛”这个字，问他毛在哪里，他会去外公的胳肢窝里面去找。这些也是没有人教过的。 聪明的宝宝会自己善于思考，尽管他还那么小。现在他认识50多个汉字，都只是字，没有图片。而且知道这些字是什么意思。 最近，妈妈在教宝宝儿歌和唐诗。宝宝调皮，经常和大人搞。他明明知道这个诗应该怎么接下去，可是就偏不说，或者按照正确答案的音调故意说错。这个时候，妈妈就很严厉地看着宝宝，让他好好说，他一看大人脸色，就乖乖说正确答案了。尽管过程很短，但是他的眼睛非常灵活，透出一股机灵劲。昨天他已经能很好地接唐诗了。 床前明月--光 疑似地上--霜 举头--望明月 低头--思故乡，--后面的，都是他自己能回答出来的。 今天宝宝明显好多了。基本不发烧了，就是胃口还不太好。 妈妈今天新教宝宝一首唐诗：锄禾，宝宝还没有学会。不过，凭宝宝的聪明，一定很快会学会的啦。 宝宝的还有一个进步就是，能伸出小手给妈妈剪手指甲啦！！！外婆看到后直说乖，说宝宝怎么这么乖啊，能主动给妈妈剪手指甲啊！ 妈妈也觉得宝宝乖，发现宝宝现在能很明白妈妈的话了，这个就是快2岁宝宝的飞速进步啊！！！