爸爸在《读者》上看到一篇《丹麦人的快乐童年》，说到丹麦的家长在每学期末都会收到一份没有“成绩”的成绩单，上面没有语文、数学、社会、自然的分数，也没有老师的评语，更没有排名，这份成绩单是由孩子自己或写或画完成的，上面只有四个格子，分别是“最喜欢的事情”、“最讨厌的事情”、“最擅长的事情”以及“最希望学习的事情”，这是老师与家长面谈的根据，重点不是成绩，而是孩子的发展、个性以及与同学的相处。丹麦的教学方式是确保孩子能与其他人互动，能有开放、包容和尊重他人的心，让孩子养成主动、好奇的精神，并且喜爱学习。有了这种以人为本、快乐自由的学习理念，怪不得丹麦人活得如此逍遥快乐。希望这种丹麦思维也能真正打动爸爸妈妈，让我有一个开心快乐的童年！