正文从这里开始:最近，小巍的功课越来越难。每次妈妈都听老师反映小巍课上是非常认真的听讲。小巍的学习应该不错，虽然考试有88分时候，也有100分时。对此妈妈和爸爸倒也不很着急，因为小巍比实际入学年龄小，爸爸妈妈早有约定，对小巍要多加指导，多些耐心。周一，小巍学舞蹈，回来时很晚，吃完晚饭又写作业，此时已经晚九点多了。写作业时，妈妈却很难有耐心，因为小巍连一幅图的完整图意都叙述不清，妈妈的耐心都给了班里的学生，对小巍真没有一点了。妈妈急了，妈妈开始对小巍大声批评，并且无法耐心听小巍说哪里不懂，只觉得小巍知识漏洞太多。妈妈遏制不住自己的怒火，使劲的在小巍的作业本上批画，最终小巍的作业本破了。小巍伤心地哭了。妈妈心里知道小巍的心理难受，却不愿简单说声“对不起”。妈妈马上给小巍铺床，还给小巍用了“暖宝”。最后决定让小巍先睡觉，明早再写。小巍哭着上床了。爸爸马上来安慰小巍，并叮嘱先踏实睡觉，明早早起。小巍上床时感觉到被子是那么的暖和，爸爸告诉她，是妈妈给她铺床，并准备的暖宝，小巍高兴了。第二天一早，小巍吃力地把作业写完了，因为那对她来讲那真得太难了。后来一问老师，原来老师让做《帮你学练习册》，可小巍却在写了《数学练习册》！那部分知识老师还没有教呢！没学过，能不难吗？原来是粗心惹的祸！小巍啊！下次要长记性啊！不要粗心了！