今天百立乐牛初乳在我们这做了个讲座,我和小宝妈妈还有小宝妈妈的一个朋友一起去的,下面我把今天学来的知识与大家一起分享~!
话说4Q
4Q是指:1:智商 2: 情商 3: 体商 4: 挫折商
一体商(PQ):
1:体能
孩子从小要有一个好的身体,要从小开始,(1)要减小孩子的生病机率,(2)要缩小孩子的生的时间,(3)要减少孩子吃药的可能,(小孩每吃一次药要当误宝宝长三天)
2:安全意识
(1)生命的重要性:要让宝宝从小懂得珍惜和爱护自己的身体,(2)标志,要让宝宝认识生活中常用的标志,比如:洗手间，洗手间的标志很多，让要宝宝从每一个认起，会给宝宝以后带来帮助，老师讲，他家的女儿在五岁的时候，和姥姥去超市，起市的人非常多，姥姥在排队交款可是就在这时候老师的女儿要小便，可怎么办呢，洗手间又在二楼，这时女儿就急的不行，后来姥姥说你就自己去吧，我在这里等你，不一会宝宝非常安全的回来了，姥姥心里还在想她是怎么找到洗手间的女儿的回答是＂妈妈教我认的＂一个非常简单的例子，可给我们家长却是一个非常好的启迪．自理才能自立
二智商（IQ)
1创造力(1)好奇心,要培养孩子对每个事物的好奇心,要让孩子懂得提问,孩子的好奇心越强以后宝宝才会越聪明.(2)正确的对待问题,家长要正确的回答小孩子的提问,不要以顺口不知道对错的回答,如果在孩子对你提出的问题你莫认两可的时候,就应该告诉宝宝这个问题妈妈也不太懂等妈妈查查资料然后在告诉你正确的答案,而且要耐心的对待孩子的提问,哪怕是一个问题问五六次,也要有耐心的回答,孩子每问出问题的时候心里的想法是在变化的,
2动手能力 不是说小孩子总爱吃手吗?这样是对的,哪个宝宝吃手吃的越疯狂吃的花样越多,说明这个宝宝要聪明,要培养孩子动手的能力,要让他把所学的知识用实际表达出来,懂得运用自己的知识,不是说嘛有的孩子理论考试总是一百分,可是一到现场制作的时候却不能发挥的很好，这是为什么呢，就是他只知道理论上是这样，可是要动手做的时候却不能把自己的知识完全运用上，所以孩子小从小就训练他的动手能力．
３审美能力
三情商（EQ)
悦纳自己的身体
1 硬的心理素质(1)自信 (2)挫折
这个对于孩子来说是非常重要的，会影响孩子以后的发展，要给孩子足够的信心，一个例子，一个小女孩长的非常的黑和高可是妈妈就和她说，宝贝你一点也不黑，妈妈就是喜欢你黑才生的你黑看上去多健康啊，在这个女孩的心理从没为自己黑而感到过自卑，可是她的个子高姥姥却说你看你长个傻大个，这句话在她的心里却留下永久的遗憾，现在她已成为她人的母亲，她的姥姥也已经去逝，可是这句话没有去逝，她现在就很害怕自己的孩子也长的高，害怕会有人像姥姥说他那样去说自己的孩子．一定要给自己孩子足够的信心．
2 沟通能力 要让孩子懂得沟通,孩子在小的时候想要什么东西或者是有什么要求没有满足他,他就会哭,在这个时间会有两种家长1是行了行了别哭了给他得了,2是你为什么哭,想要什么说出来,你把你的想法说出来这样妈妈才会满足你啊.大家说这两种家长哪个会对孩子更有益呢,所以说要懂得让他与人沟通,这样才会容入以后的社会,沟通能让孩子理解自己也能让孩子理解他人.
3 个人价值观的架构 (1)秩序感 （２）美丽的心灵
要让孩子懂得：诚信．感恩．仁爱．
四挫折商（AQ)
1每个年龄段都会有挫折
2挫折来的时候要及时的给予解决的办法
3挫折越大精神越饱满
４挫折不等于失败
（１）吃苦，孩子自己能做的事情要让孩子自己去做，不要养成衣来伸手，饭来张口的习惯．
（２）等待，只有能够经得起等待的人以后才能更有远见，想很多人都听过＂棉花糖的故事＂在孩子五岁的时候把孩子带到一个屋里桌上放着一盘棉花糖，你就对孩子说，你现在有两种选择一是马上把这盘棉花糖吃掉，二是妈妈要出去，你等我五分钟回来以后我会在给你一盘棉花糖，你说选择哪个的孩子会更有发展的潜力呢，当然是第二个因为他能把自己所得的利益看得更远些是不是．
（３）不要轻易的满足孩子的要求，有一个在国外留学的孩子，把自己的球鞋弄丢了，可是又没有钱去买，但是呢上体育课的时候还要穿这怎么办呢，就给国内的妈妈打电话说，妈妈快点给我汇钱，我的球鞋丢了，我要去买，要是没有球鞋就让不了体育课了，妈妈的回答是我又不是没有给你买过，是你自己没有珍惜，上不了体育你能怨谁，妈妈没有给儿子买球鞋，当然孩子的体育课也就没有上上，可是在后来的二个月里孩子竟然在自己的生活费里攒出买球鞋的钱，这次他对自己的球鞋是倍感珍惜啊，
（４）对孩子的家教要统一，只有这样才能给孩子很好的发展空间，家长对孩子的爱分三种：１血缘爱 ２溺爱 ３教育爱（原则有目的的爱）
（５）安抚适度 不要给孩子过多的安抚，要是过多安抚的话孩子在以后遇到困难你不在他身边的时候他会很没有自信的，会更加的过于难过的．
以上是我今天所学来的知识．
