为了逗小小开心，妈妈用双手将自己两边的脸蛋一会儿往中间挤，一会儿同时往下拉，一会儿又往两边拉开，一会儿又往上推，同时嘴里还叫着“爸爸、妈妈”，让她看搞怪的口型。小小可开心了。有时玩着其他玩具突然想到这个游戏了，就跑到妈妈身边，爬到妈妈腿上，拉着妈妈的手央求妈妈给她做。后来，她逐渐看明白了妈妈的动作，索性自己动手实践起来。只见她爬到妈妈腿上，用两只小手捧住妈妈的脸，左右、上下动作起来，一边做一边还“教”妈妈说“爸爸妈妈”，得意得不得了。

桂晓语现在会寻找有力的靠山了！以前一直是无条件地跟妈妈好，无论妈妈怎么对她瞪眼睛、发脾气，她都还是要求妈妈抱，一直粘着妈妈。自从第一次生妈妈气后，她逐渐意识到，其实除了“妈妈”这个人外，其他人对她的疼爱也是只多不少。原来真的没有必要非缠着这个时不时“训斥”她的人。她是这样想的，也是这么实践的。有次吃饭时非要站起来跳舞，妈妈跟她说不可以这样，人家桂晓语马上“姨，姨”地叫起来。当知道因周末阿姨回家休息时，她马上又“爸爸爸爸”地叫起来，还得寸进尺地不仅站起来，而且要让爸爸把她抱下来玩。站到地板上后对妈妈示威性地看看，把妈妈气得不轻。

今天下午在小区里玩。桂晓语同学颇有主见，自己很会玩，所以不屑于和其他小朋友玩，就喜欢在小区里溜达来溜达去。妈妈让她和小朋友一起，她不肯，硬要去其他地方。妈妈说，我生气了，你不乖。桂晓语一看这架势，马上叫着“姨，姨”，往家的方向走。妈妈连忙拉住她，好好，妈妈服了你，你说想去哪里？桂晓语得意地笑了，又朝着自己的目标跑去。

小小早上醒来，妈妈会陪她躺在床上玩。妈妈举起双手握成拳头，然后边伸开边说“啪”，她很快就学会了，而且乐此不疲。妈妈唱“哪个爸爸不骂人，哪个孩子不害怕”，她立马竖起小耳朵听，并且让妈妈一遍遍重复唱：咦，这里面似乎有一个字特别熟悉噢！待听了几遍后，她终于知道，是最后一个字跟手打开时说的“啪”一样。妈妈看她开心的表情，就知道她已经懂乐，所以唱到最后一个字时故意留给她说。她不断地待妈妈停顿时说着“pa”字，非常有成就感。

下午在儿童乐园玩。有一八、九岁的小哥哥在爬到滑梯的最高处后大口喘着粗气，当然，并不是因为爬滑梯累，而是因为在此之前他玩了太多的项目。但大口喘气的场景还是被当时恰好在高处的桂晓语记在了心里。她以极快的速度从滑梯上滑下后，又以极快的速度从另一端爬了上去，然后也大口喘着粗气，实际上她一点儿都不累！