上课碰到高老师，跟她说了丁丁两个坏毛病：

1。丁丁有时自己不能做好一件事情，总是哼唧着让他奶奶帮他完成。

2。丁丁晚上睡觉有毛病，总是哼唧着要拍，要哄，要摸着头发才能睡。

对于第二个毛病，高老师说有个女孩小时候也是这样，现在是大学生了看着人还不停拽自己头发。我听着觉得很害怕。

所以我想怎样才能改变他这样的习惯呢？

今天晚上，我想着在他睡觉的时候给他念诗，转移他注意力，也许他就不拽头发了。在我的请求下，他奶奶在旁边陪着（说起来很丢人，丁丁晚上没他奶奶就哭，这都是我的错。如果是我妈来，也许没有外婆就哭了；可不知什么时候能做到，晚上他没我这个妈妈就哭呢？），但丁丁动来动去，而且爬起来。我念了一首，还没完。他奶奶就很不耐烦了，可能觉得我得行为很可笑。她不愿意配合。不知道如果是我自己妈，会不会配合。也许不愿意配合，但我如果要发脾气也更好发吧。

我很迷惘。

丁丁很久没有游泳了。我让他爸放水给他游泳，他开始很不愿意，也许觉得麻烦，也许觉得他父母可能会有异议。但我坚持要放水。他去了。后来我们又因为水温的问题揶揄了一阵。

丁丁最终只游了一会，但还算迈出了第一步，我觉得很满意。明天要继续。

总的感觉是：

我每天认认真真学习总结出来的教育方法一旦要付诸实施，时不时要遭到一些阻碍。