研究婴幼儿发展的专家认为孩子出生后的第一年在学习方面起着至关重要的影响。你可以不用指望古典音乐、语音磁带或者炫目的动画卡片来激发孩子的智力成长，因为你才是对他最有用的。说话、唱歌、阅读和笑——这些日常的接触才是真正有效的方法。然而有时你可能苦于想不出新办法来启发孩子，尤其当你一整晚都忙着平息宝宝哭闹。我们的这50个有趣但科学的活动会对你有帮助。

　　1.　目光交流 你刚出生的宝宝一睁开眼，你便要留意观察这些简易的动作。婴儿很早便识别脸庞——你的脸当然最重要啦。每当他盯住你看时，是在建构自己的记忆。

　　2.　向孩子倾谈 尽管反馈于你的可能是无动于衷的表情，但是记得在宝贝想要开口时稍稍停顿。这样她才能跟上对话的节奏并有所反应。

　　3.　母乳喂养 尽你的可能持续久一些。事实证明在上学的孩子中婴儿期受母乳喂养要有更高的智力商数（IQ）。此外，哺乳时哼鸣、说话甚至只是轻抚宝贝头发都是母亲与孩子建立亲密关系的好时机。

　　4.　伸舌头 研究显示新出生仅两天的婴儿已经能够模仿脸部动作——这是较早出现的婴儿拥有解决问题能力的迹象。

　　5.　任由他反应 你是不是发现宝宝盯着镜子中的自己看。起初，他可能会认为看见的是另一个可爱的小朋友，他喜欢朝那小家伙挥手、微笑。

　　6.　轻挠他的脚趾 实际上，可以轻轻呵痒宝贝的全身，笑是婴儿幽默感发展的第一步。

　　7.　辨异 将两幅画举在距离宝贝8到12英寸的地方，它们最好是相似的但有一点小小的差别（也许是一棵树或者其他）。即使小婴儿也会左顾右盼，找出特别之处，这为孩子字母认知和阅读奠定基础。

　　8.　观点分享 带孩子去散步，逢邮递员、吊车或者大背包就讲给他听你所看到的。“那是只狗”、“看那有几棵大树！”或者“你听到警报声吗？”尽可能给你的宝贝创造各种学习词汇的时机。

　　9.　扮孩子 你的宝贝真的听得懂你的亲昵细语和尖声尖气的娃娃腔。

　　10.　唱歌 多学几首曲子，或者自编也可以。放巴赫、披头士、小甜甜布兰尼的音乐。一些研究发现音乐节奏的学习和数学学习有关联。

　　11.　利用换尿布的时间  用为孩子换尿布的时间让他认识自己的身体或衣服。通过说话帮助孩子学会预期日常需求。

　　12.　当一回“地毯”  躺在地板上，让你的宝贝在身体上爬。这可比儿童爬行垫便宜而且更有趣！你可以帮助她协调性和解决问题能力的发展。

　　13.　购物 当你在歌舞后需要休息片刻时，不妨去逛超市。不同的面孔、声音、颜色对孩子来说有趣极了。

　　14.　给他提示 在你打开开关前先宣布“现在我要开灯喽”，无形中教会他原因和后果。

　　15.　给她一个小惊吓 不时地在脸上、手臂、肚子上轻击来逗笑孩子；屏住呼吸假装喘不上气儿，观察她的反应和预期。

　　16.　抽纸巾 如果你的孩子喜欢从纸盒里抽纸巾，随他去！花一点儿钱的话，你也可以买一些能够被褶皱和展平训练孩子触感的玩具。把小玩具藏在它们下面，当你又玩具“找出”来时，和孩子一起欢腾。

　　17.　阅读 一遍又一遍！科学家已经证明：如果顺序读上两三遍，八个月的婴儿便能够认知故事中单词的次序——这一直被视为有益于语言学习。

　　18.　“躲猫猫”   这个小游戏可不止逗笑孩子这么简单，孩子从中习得物体消失及回来的道理。

　　19.　多些感觉体验  放一盒不同材质的织物：丝绸、羊毛、棉和亚麻。用它们轻擦宝贝的脸、脚和肚子，并描述出不同的触感。

　　20.　别忘了休息  每天花上几分钟，只是和宝贝席地而坐——没有音乐、明亮的灯光或小游戏，任他自由活动。

　　21.　制作一本家庭相册   其中含有近亲远新的照片，页页翻过时实际是在帮助孩子培养记忆力。当祖母来电时，让他边听电话边看祖母的照片。
　  22.　让孩子玩食物  她吃饱后，给她一些不同种类的食物——包括烧熟的豆、谷物、通心粉或者大块哈密瓜。她可以自由训练拔、抓等感觉。

　　23.　帮他拾玩具  宝贝将玩具从她的高椅子上扔下，让你不停地为他收捡很恼人，但仍然乐于帮孩子拾起玩具递给他。她在学习和实践地心引力规律。给她一些揉成团的纸或者网球，在她坐椅下放一个开口的篮子，让孩子投射。

　　24.　“纸牌游戏”   取几个空的塑料食品盒，把孩子的小玩具藏在其中一个，让孩子找出藏着玩具的盒子。

　　25.　进行障碍训练   把垫子、枕头、盒子、玩具放到地上，进行“摩托车障碍训练”。让孩子从物体上方、下方爬过或从旁边绕行。

　　26.　玩“发令游戏”  让孩子以不同的速度在房间里爬行，经过有意思的地方就发令让他们停下玩儿。

　　27.　听他的指挥  当你的小宝贝长大些后，他会动脑筋看看他做是事你是不是也做，譬如发出奇怪的声音、倒爬或大笑。

　　28.　扮鬼脸 吹个大肿脸，让孩子摸你的鼻子，她一摸到就故意发怪叫声；或者让她揪你的耳朵，她一拉你就吐舌头；也可以孩子摸你的脑袋时歌功模拟各种有趣的声音。如此反复三四次，然后改变规则重新让地猜。

　　29.　和你一起感受 将宝宝抱在怀里在屋里走动，用他的小手去触摸冷冷的窗户、柔软的衣物、一片光滑的树叶等安全的物体，所到之处可以为物品作上标记。

　　30.　讲童话  选择宝贝最喜欢的故事，把故事里的主角换成她的名字来讲述，使其更加有趣。

　　31.　制作一本动物园小册子   下次你再到动物园去，记得拍下喜爱动物的照片装订成册。之后，可以和孩子一起阅读、为所有熟悉的动物起名儿或者添加动物的叫声和故事。

　　32.　有时候也要让孩子做主  条件允许的情况下，通过让孩子从两件物体中作出选择可以帮助他们树立自信心。譬如，进餐时提供两只不同颜色的碗让宝贝选择。让他学到他的选择一样作数——还可能顺便学习认识颜色。

　　33.　让孩子当次小明星 全家一起观看以前的家庭录像片，譬如宝宝第一次洗澡、学习翻身、和祖母一起玩… 边讲当时的故事以帮助孩子训练语言和记忆能力。

　　34.　计数  让孩子数一数堆了几块积木，或者数数家里有几个台阶，他有几个手指几个脚趾。你不妨大声数出来，孩子便会马上加入进来。

　　35.　充分利用故事时间  指出图画里的细节然后为孩子设问，从抽象（譬如“为什么你认为他不想尝尝生鸡蛋和火煺？”）的到具体的（“你看见一只白色的狗没有？”）都可以。

　　36.　关掉电视  宝宝的大脑需要一对一的交流，而不论教育者怎么说这一点都是电视所无法企及的。

　　37.　换一个视角  把宝宝的高橙子搬到桌子另一端，你将让他的记忆力受到小小的挑战。

　　38.　宝贝，摇一摇 教她摇摆身体和呼喊，像只咯咯叫的小鸡或者芭蕾演员一样旋转。

　　39.　做个老套的记忆游戏 找出孩子身边所有重要、亲近的人的照片，各准备两张——这样你就有一对匹配的。将它们摊放在地上并让图像朝上，让孩子找出两张相像的照片。孩子渐渐长大，你可以改变游戏规则，比方说开始时让图像朝下。

　　40.　雨中做游戏 跨过水潭、一起坐在湿草地上。这是非常有趣的方式来学到干湿的概念，虽然有点儿麻烦。

　　41.　寻找小虫子 在书本或杂志里看那些无害的小虫子的照片，譬如瓢虫、蟋蟀、蝴蝶等，然后到公园里寻找它们。

　　42.　无处不在的玩笑 指着弗兰克叔叔的照片叫他“妈咪”。然后对孩子说自己多么傻、多么好笑，这些玩笑是在帮助孩子萌发幽默感。

　　43.　妆扮 让你的宝贝玩爸爸的旧衣服，比方在冬帽、围巾、落单的手套上挖洞。你自己则假装处于特定的情景中，看看孩子的创造性和想象力有多大。

　　44.　说说哪个容积大 积攒一些不同大小的杯子或塑料容器，让孩子一个挨一个浇水。有时她会倒多水，有时又会少。告诉他哪些容器大，哪些容器小。

　　45.　戴玫瑰色的眼镜（黄色或蓝色也可以） 挑选一种颜色，以便孩子在和你一起散步或骑车时能够一眼认出你，然后也让他挑一种颜色以便你识别他。

　　46.　让孩子干活儿 小宝宝已经可以整理衣物，譬如把衣服按颜色归类。他们还可以从中挑出自己的衣服。

　　47.　上图书馆  充分利用那里的讲故事时间、木偶表演以及浩瀚的图书。

　　48.　从“芝麻街”里找线索  按照字母表的顺序，每周抽取一个字母做相关的事。举个例子，如果抽到A，那么这一周里，可以读一本名字以A打头的书，吃A类食品，把甜点切成“A”字形，在人行道上用粉笔画字母。

　　49.　宝贝，可以再玩它   把孩子的旧玩具重新翻出来，你会惊讶地发现他又有了新玩法。

　　50.　感情倾吐  睡前母子依偎在一起时，可以问问孩子今天有什么让他开心，什么让他讨厌；什么使他骄傲或者什么令他生气。这样可以帮他回忆一天里发生的事，理解过去时态并区别不同的情感体验。而这一交流可以一直持续下去——直到孩子离家去念大学。

正文从这里开始: