又隔了一天没写日记了.我这个做妈的也太懒了.呵呵..先把昨天的补上吧.

     去接小家伙回来的时候,看到他书包鼓鼓的,我问他里面装了什么. 他赶紧把书包打开,拿出一个算盘.我假装问他:“这是什么呀？我怎么没见过啊？”晗晗见我这样说，得意地回答道：“呵呵，是算盘，今天老师教了我们用算盘，以后我就可以用算盘数数，可以不用手指数了......”在回房间的路上,他一直在跟我讲关于算盘的事，还问我会不会用算盘。我说不会。

     到了房间,小家伙马上就想露两手了,问我会不会用算盘表示数字.呵呵,这个倒还没难倒我,如果要我用算盘加减乘除的话,尤其是那些口诀，那我可就不会了.小家伙要我把数字5在算盘上表示出来.我就在最右边的第一档拨上面的第一颗珠子.小家伙连续高兴地说：“哈哈，妈妈真的不会用算盘呢！”我莫明其妙，心想：没拨错啊，我记得小时候老师就是这样教的啊。忙问小家伙：“那晗晗说妈妈哪个地方错了啊？”晗晗像个小老师样，说：“这第一档呢，不在这里，应该在这个标有红点的左起第一个，后面两档是小数位，这个都不知道，你没看到我老师标了红点了吗？”小家伙说得有理，我虚心接受了。只是谁知道他老师这样规定了呢。在接下来，小家伙还给我出了好个题，都是要我在算盘上表示出来。

   等到小家伙出完题了。我也给他出了一个，我说：“晗晗出了这么多题目，妈妈都答完了，现在到妈妈出题给晗晗了吧？”他胸有成竹地回道：“你出吧，我肯定会做。”我就问他：“20加20是多少？而且要在算盘上表示出来哦？”这下可难住他了吧，看他不知到从哪里下手就知道了，嘿嘿。过了好久，他说：“妈妈，这里都没这么多珠子，我怎么加啊？我老师也没教呢，只教了几加几的，没有教几十加几十的。”我就问他：“那2加2等于几啊？”他马上回答说等于4，“那20加20呢？”我又问。他想啊想啊，最后说了句：“我们老师还没教，妈妈，你说吧，等于多少？”我说：“哈哈，晗晗也不会做题目了吧！”然后在就在算盘上拨了个40，这小家伙认倒是会认，可就是不会加哦，后来我让他在算盘上拨20加20，这个家伙脑子开窍了，呵呵，不知是真会算了呢，还是我刚才拨了一次，依葫芦画葫芦呢！