08/01/08 16:16:17 标签：西西的动作开发
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在动作开发方面，你很具备模仿能力，姨姥利用儿歌与动画片教会了很多动作：“小可爱“两只小手托住下巴，－－《童年》这首歌的片头；“笑开颜”两个手指指着脸庞――《娃哈哈》的动作；“大老虎”嘴巴张开呈O型－《一二三四五》的动画效果；“小小的我”两只小手抱在胸前――《小小的我》这首歌的动作；“黄鹂鸟点头”点点头――《蜗牛与黄鹂鸟》歌里的动画效果；“小背蒌”两只小手放在后背――《采蘑菇的小姑娘》歌里的动画；“蝴蝶飞飞”两只小手放在身体两侧上下舞动――记不清是哪首歌里的了；“草莓娃”两只手抓住两缕头发――《草莓娃》里跳舞的小朋友头上扎两个小辫子，在生活当中通过观察大人的动作自己学会了：打喷涕、姥爷抽烟、怎打麻将、咳嗽、生气、姨姥生气（用两只手指指着前胸）、高兴（哈哈）、投篮（看电视跟姚明学的）；“小白兔”两只手指一竖放在头上――小白兔的两只耳朵；“刷牙”――拿起牙刷放在嘴里来回刷。听姨姥说西西的学习欲望特别强烈，有时根本不用大人督促自己就会主动学习一些东西，比如《哈弗女孩刘亦婷》里面有很多刘亦婷小时候玩耍的照片，西西爬在床上一边看一边会自己主动模仿照片上的动作，有时做得不到位，自己还反复矫正。还有一次姥姥为了准备参加一个老年性的活动，姨姥在家里教姥姥一个唱歌时的动作，后来一回头，发现西西在后面也正偷偷的学着呢，两只手放在前面还没放下来。最让人惊喜的是现在你已经学会了作一个整套的动作，家里有一套“乐智小天地”的宣传光盘，里面有一只巧虎跳舞的动作，你只看了两遍，在姨姥的指导下就会有顺序的连续做出四个不同的动作，第一句“我是巧虎”－先把左手放在前胸再把右手交叉放在前胸第二句“爱吃甜甜圈”－两只手放在头上左右晃动第三名“喜欢踢足球”－一只脚向旁一踢第四句“我是快乐的好”－你会接着说“宝宝”姨姥说“你表现的太出色了，真的难以想像一个一岁多的孩子会这么协调的有顺序的作完一套动作”。西西，妈妈对你说，你有今天的表现和你的努力分不开，但是我们更要感谢你的好姨姥，姨姥对你的培养与关爱超过了妈妈对你的付出，姨姥可是一名很有成就的小学校长，她培养出的学生有的已经是国家级的优秀演员，她利用自己的理论知识与实践经验给你制订了每一阶段的培育计划，每天你都会有新的收获，而且她对你的爱心让你感觉就象生活在一个充满阳光的世界里，不仅在智能开发上教育你，更在情感上关心你，每天面对你都给你一个充满欢笑的笑脸，说话就象鞠萍姐姐一样好听，对你的每一个动作都做出肯定的赞赏，不管她在忙什么都时刻关注着你的举动，只要你做得对就会随时加上一句赞扬，让你树立继续下去的信心，有时你也会任性，姨姥却从不对你发威，还是耐心的和你交流，告诉你好孩子应该怎样去做，即不纵容你也不伤害你，如果你继续，姨姥就会说“我生气了”并用两只手指指向前胸，告诉你“把我心气疼了”，后来你也学会了这个动作，每当你做错事，大人刚一说你，你就会主动学大人生气时心疼的动作，还有就是如果你做错事，大人就会打手（当然是轻轻的，旨在教育你做错了），记得有一次，你去厨房把一个盘子弄碎了，当大人赶到时你马上用一只手拍自己的另一手，嘴里还说着“打打”。阅读(0) | 留言(0) | 上一篇 | 下一篇 |
