周六那天,我因考试在即,不能全心全意地陪乐乐,在电脑上做着事情,乐乐因为喜欢和我粘在一起,便呆在我旁边自己玩,一会儿指着书桌上的某些东西问我:“妈妈,那是什么呀?”一会儿又要妈妈把小闹钟递给她。我提议把英语卡片(看图识英语单词和少许短语)拿来乐乐学习一下,乐乐非常愿意,拿来后,我对乐乐说:“你自己学习好不好?”乐乐回答:“好的,我自己读,不会读的就问妈妈。”便一张一张地读了起来,挺开心的。我有点一心两用,发现乐乐的英语发音挺准的,双语和外教的效果看来的确不错。厚厚地一叠卡片,乐不能马上读出来的只有很小一部分。一些时间过去了,乐说:“妈妈,我全部都读完了。”我夸了乐,乐可高兴呢,我说:“要么,你再来一遍吧?”乐答:“行,我再读一遍,不会的放在一边,问妈妈。”就这样乐自己复习了三遍。有这样一些单词还不太会:goldfish,bird,cat,put it away,take a break,tast,guined pig,square,triangle. 这几天,乐爸有空也会指导一下她,昨天发现乐乐基本上都能很快地读出来了,需要提醒的只有两个了:take a break;guined pig.而且乐乐从one到ten能说得相当流利。 乐乐学习的时候都是兴致极高的,并没有一直在学,玩的时候还是更多,我们也在想着,不能给孩子太多的压力,得让她有一个快乐的童年。乐乐呢,还是一如既往地爱学习,一如既往地爱玩,一如既往地喜欢上幼儿园,一如既往地勤快(抢着帮大人倒水喝,抢着盛饭,还有扫地),一如既往地爱哭爱笑爱发脾气。 |