以下内容摘选自飞飞爸爸的日记，（但愿飞飞爸爸不要生气哦。）以保存下来，时刻鞭策自己；同时，也想和大家一起分享飞飞爸爸认真听课的成果。

L1（0-6M）：

4个月要开始练习翻身、5个月练习坐。

坐、站、走并不是人的本能，而是后天培养的，以狼孩的故事为例，他们就不会坐和走的，只会像狼一样爬和用四肢奔跑。

L2（6-10M）：语言的敏感期8-10个月，必须要面对面的沟通，嘴型夸张尽可能让宝宝开口。举例：不要先于满足他，明知道他要吃也要等他说话告诉我们才给他吃

 L3（10-16M）：千万不要用学步车！因为它只会剥夺了宝宝学习平衡能力； 

爬与以后的体育成绩有很大的关系，尽可能让宝宝多爬；突触晚点断，链接时间长也是早教的作用和意义所在；（注：我还未仔细查资料，先记了下来）

L4（16-22M）：自我认知力，开始社交，有很强的占有欲。在脸上画上圈照镜子，看宝宝是摸自己的脸上的圈还是摸镜子里的圈；

抢筷子，是培养自己吃饭的好机会。不要剥夺他自己吃饭的能力，培养独立能力（千万不能边吃饭边看电视或做其它事情，要让他注意力就在吃饭上，要想办法让吃饭变成一种玩，一种他的乐趣，举例：可以说今天要吃红饭还是黄饭？蕃茄炒鸡蛋）要有耐心，不要怕麻烦，饿几顿没关系的。

L5（22-28M）：语言能力的爆炸期，叛逆期，表现出不听话，对某个东西很执着，通过引导，要有爱心和花时间上去。开始有想像力，一定要养成睡觉前讲故事的习惯，有时会好多天会要你讲同一个故事！尊重他的选择，因为这样宝宝可以在你之前把故事的结果讲出来，让他得到满足，并适当表扬他，自信心的培养。

L6（28-36M）：数学能力培养，逻辑思维能力，顺序，老鹰抓小鸡游戏，学包饺子顺序等